• 解排列组合问题的利器之一:“隔板法”论文_赵善辉

    解排列组合问题的利器之一:“隔板法”论文_赵善辉

    赵善辉(山东省齐河县职业中专山东德州251114)排列、组合是历年对口高考必考内容之一,它联系实际,生动有趣,题型多样,思路灵活。教材中出现的解决这类问题常见的方法有插空法、捆...
  • 新课标物理课堂上如何培养学生表达能力论文_邓淑欣

    新课标物理课堂上如何培养学生表达能力论文_邓淑欣

    邓淑欣河北定州中学073000摘要:物理语言表达能力是物理素质教育中要求的重要能力之一,其高低直接影响着学生物理学习的好坏。中学生因受生理、心理、环境等诸多因素的影响,物理语言...
  • 如何提高数学课堂教学效率论文_吴娜

    如何提高数学课堂教学效率论文_吴娜

    河北省任县栾村中学(055150)吴娜?每节课时间的缩短和每门课总学时的减少,向教师原来教熟了?的老套路、老方法提出了挑战。对于减时不减量这一矛盾,除了对教?材的内容进行重新修...
  • 浅谈“鸡兔同笼”的教学论文_李吉楼

    浅谈“鸡兔同笼”的教学论文_李吉楼

    李吉楼湖北咸丰县唐崖镇民族中心小学445600新人教版四年级数学下册出现的“鸡兔同笼”问题,是我国民间广为流传的趣味数学题之一。教材揭去了它令人生畏的神...
  • 初中数学一元一次方程教学透析论文_姚育红

    初中数学一元一次方程教学透析论文_姚育红

    ◆姚育红浙江省永康中学321300摘要:一元一次方程在初中数学中是重要的教学内容,教师应根据教学内容及教学目标向学生讲解一元一次方程的概念及解题方法,培养学生使用方程解决问题的...
  • 圆锥曲线的应用论文_贾伟

    圆锥曲线的应用论文_贾伟

    摘要:圆锥曲线是高中学习中一章最为重要的内容,也是高考的主要考查知识点。本文主要介绍了圆锥曲线在实际中的一些应用,并通过这些应用来激发学生探索知识的欲望,培养学生学习知识的兴趣...
  • 小学数学中高段预习习惯的养成论文_魏凤娟

    小学数学中高段预习习惯的养成论文_魏凤娟

    〔摘要〕小学数学划分为三个阶段,低段培养学习习惯,中段学会学习方法,高段学会自我学习。每个阶段侧重不同,但是每个侧重点都是从一而终,贯通全局,综合在整个小学数学阶段有效培养。小...
  • 直线参数方程的常见误解论文_王春荷

    直线参数方程的常见误解论文_王春荷

    王春荷摘要:在研究线段的长度或线段与线段之间的关系等问题时,往往要正确写出直线的参数方程,利用t的几何意义,结合一些定理和公式来解决问题,这是直线参数的主要用途;通过直线参数方...
  • 从一道数学应用题看布列一元一次方程的方法论文_王承宗

    从一道数学应用题看布列一元一次方程的方法论文_王承宗

    王承宗甘肃省平凉市静宁县城关初中743400摘要:解一元一次方程的应用题是七年级数学上学期的重点也是难点,是从小学算术过渡到初中代数的重要标志之一,是七年级学生初步接触数学模型...
  • 三法破解函数零点个数问题论文_冯雄德

    三法破解函数零点个数问题论文_冯雄德

    ◆冯雄德甘肃省武威第七中学733006近几年高考,有关函数零点个数问题的试题层出不穷,对解决此类问题的能力考查力度也逐步加大,以下举例探讨判断函数零点个数的方法。解析:选D。注...
  • 重视习题的深入研究与反思论文_李伟

    重视习题的深入研究与反思论文_李伟

    李伟黑龙江省七台河市田家炳高级中学黑龙江省七台河市154600摘要重视教材例题的教学同时,不要轻视教材上习题的充分研究与反思。解题之后在学生掌握基本解法的基础上,教师进一步启发...
  • 刍议高中数学课堂教学中如何培养学生自主学习的能力论文_陈立军

    刍议高中数学课堂教学中如何培养学生自主学习的能力论文_陈立军

    陈立军山东省滨州市惠民县第一中学251700摘要:学生既是教育对象,又是学习、认识和发展主体,一切教育的影响作为外部客观的东西,只有通过学生主体活动才能内化为主体的素质。因此数...
  • 论高中数学教学论文_付洪业

    论高中数学教学论文_付洪业

    付洪业山东省招远市第一中学265400一、有明确的教学目标教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,进行...
  • 浅谈小学数学应用题教学论文_柯鲁杰

    浅谈小学数学应用题教学论文_柯鲁杰

    柯鲁杰四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县七一维古小学623500一、小学应用题教学困扰因素分析小学数学应用题的逻辑性较强,特别是工程应用题,题中有显现的已知条件,也有隐藏的已知条件...
  • 以曲线方程为例谈实现高中数学创新教学的策略论文_刘士坤

    以曲线方程为例谈实现高中数学创新教学的策略论文_刘士坤

    ◆刘士坤山东省济南高新区实验中学250000摘要:教育改革至今,创新学习是新时代对教育的要求。建构主义学习理论在创新教育中是重要的理论基础,因此本文试以曲线方程为例,在建构主义...
  • 高中数学科学运用情境教学的尝试论文_刘焕锐

    高中数学科学运用情境教学的尝试论文_刘焕锐

    刘焕锐山东省聊城市水城中学252000摘要:要大面积提高高中数学教学质量,首先要培养学生学习数学的兴趣。本文密切结合教学实践,从创设生活化、探索性、游戏性、故事性、操作性情境中...
  • 圆锥曲线问题浅谈论文_秦莹

    圆锥曲线问题浅谈论文_秦莹

    秦莹摘要:圆锥曲线问题是高中数学中的重点和难点问题,本文侧重研究用常规方法解决圆锥曲线的各种问题,在此笔者用近年的两道高考真题来叙述一下常规方法的解题步骤以及含参关系式的确立。...
  • 活动探究在高中数学教学中的应用分析论文_施建萍

    活动探究在高中数学教学中的应用分析论文_施建萍

    施建萍云南省元谋县第一中学651300摘要:随着新课改的逐步实施,高中数学在教学形式方面有了比较高的要求。高中数学在高中的众多学科中是一门比较难的学科,需要学生对每一个知识点进...
  • 高中数学活动课激趣教学初探论文_龚永东

    高中数学活动课激趣教学初探论文_龚永东

    四川省广元市实验中学龚永东整合信息技术与高中数学活动课教学,是以信息化促进教学现代化,优化数学活动课教学,发挥信息技术的优势,探索新的活动课教学模式。我把数学实验引进数学活动课...
  • 略谈中学数学教学的情境设计的原则论文_董蓓蓓

    略谈中学数学教学的情境设计的原则论文_董蓓蓓

    浙江省瑞安市陶山镇中学董蓓蓓教学情境能为学生的学习提供实际的背景,激发学生积极的情感体验,激发学生学习、探究的兴致,增强学生认识数学来源于生活实际,服务于生活实际的理念,从而化...