仿写论文

福建省永安市燕江小学366000三年级作文是起步作文，在整个小学阶段乃至整个求学阶段，都起着至关重要的作用，因此三年级的作文指导犹显关键。然而从二年级的说话写话，到三年级的突然...

李建国（会理县通安片区中心小学四川会理615100）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）06-246-01自从从事中年级语文教...

平原县第二中学山东德州253100摘要：作文不仅是中学语文教学的重点内容，也是学生语文学习效果的具体展现，对于学生思维逻辑、思想观念、语言组织等一系列能力的培养也具有长远的作用...

四川省简阳市禾丰镇中心小学641406摘要：在语文教学中，阅读与写作密不可分，将二者进行有效整合可大幅度提升语文课堂的质量，进而推动小学生读写能力的均衡发展。本文针对小学语文阅...

（江门市蓬江区棠下镇中心小学，529085）摘要：在农村小学语文教学中，教师应落实以读促写的教学策略，应注重引导学生阅读课文内容，待学生认真阅读过后，教师应要求学生根据文中的词...

广西南宁市上林县三里镇云姚小学530500摘要：就语文教学来讲，阅读是语文教学的重要组成部分，也是语文学习的重要方式，阅读能力不仅影响到学生语文学习的质量，还影响到学生的全面发...

祝文丽（新疆乌鲁木齐市第74中学新疆乌鲁木齐830023）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-141-01作文教学在语文...

黄莺（人民路小学蔡家校区）中图分类号：G657.36文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）12-194-01一、案例背景《小学语文课程标准》指出：语文是...

（江西省南昌县墨山街小学，330200）摘要：随着教育模式的深入，仿写训练在小学语文作文教学中发挥着极其重要的作用，是学生写作的开端。在教学过程中，教师应借助范文指导学生进行仿...

付才芬重庆大足区智凤中学重庆402360【摘要】知识经济呼唤创新人才，创新型人才的培养需要创新教育，其主渠道是创新性教学。作文如做人，作文能力是人的多方面的素质的综合体现，因此...

赵泽周河池市南丹县八圩瑶族乡洞颇小学广西省河池市547213【摘要】随着新课程改革的不断深入推进，在小学语文教学中越来越注重学生阅读、写作、理解等综合能力的培养。而作文写作在小...

王艺洁弥勒市第五中学云南弥勒652300【摘要】笔者面对的初中学生，虽然从儿童过渡到青少年，但是不少学生依然“怕作文”对仿写仍有较强的依赖性。&ldqu...

李洁温州市鹿城区实验小学325000【摘要】小学生由于语文知识积累少，对生活感悟不深，对作文的写作有一定的难度，找到提高作文能力的有效途径是至关重要的。而仿写在小学教学中的应用...

崔向荣（四川省泸州市泸县城北小学四川泸州646100）摘要：当小学生进入到高年级后，阅读成为了语文课程的重要学习模块。阅读具有较强的开放性和综合性，这样的课程特点成为了学生的学...

宝泉岭管理局军川农场学校徐庆霞凡是语文教师，都有这样的认识：在阅读教学中，只有将读与写有效地结合在一起，才是有效提高语言文字训练效率的重要策略。那怎么在课堂上渗透写的训练呢？在...

牡丹江管理局海林农场学校辛伟写作在小学语文教学中一向是最难、最令人困惑、最为意见分歧的内容。现在还有的教师仍然采用固有的"教师命题——教师指导...

田维丽广西壮族自治区河池市南丹县六寨镇中心小学547217摘要：小学生写作最开始的环节就是模仿，这是一个非常有效的教学方法，小学生通过模仿写作的执行，可以将小学生写作学习效率迅...

何清广东省兴宁市大坪中心小学514533习作，对学生而言是件苦差事，有些学生甚至产生了望“文”生畏的恐惧心理；而对语文老师来说，习作指导成了一件让人头疼...

姚雪莲（广安市广安区北仓路小学校广安638500）小学语文教学过程中，我发现小学生大多存在“怕”作文的情况。如何提高小学生的写作水平，消除学生对写作的恐...

郝璐彦（齐齐哈尔市第十五中学黑龙江齐齐哈尔161000）【摘要】模仿不是简单的照搬照抄，它的本质是主体的一种再创造。【关键词】仿写、创造才能、作文能力、最佳途径中图分类号：Ｇ6...