基于微信公众平台的翻转课堂教学模式探析——以“大学生心理健康教育”为例颜雅琴[1]谢晴[2]([1]湖南第一师范学院湖南·长沙410205;[2]湖南警察学院湖南...
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以金融数学专业《常微分方程》课程为例吴玉梅(西安财经大学统计学院,陕西西安710010)[摘要]主要研究基于微课的金融数学专业《常微分方程》课...
基于互联网项目式翻转课堂的中职计算机应用基础课程教学改革研究①张萍(柳州市第一职业技术学校,广西柳州545616)[摘要]信息技术飞速发展,计算机技术日新月异,中职计算机应用课...
翻转课堂模式在中职计算机基础课程应用利弊及对策吴欣悦(南京市玄武中等专业学校,江苏南京210000)【摘要】在信息技术高速发展的今天,用人单位对于人员的计算机应用素质要求越来越...
SPOC翻转课堂在《电子技术基础》课程中的教学改革与实践朱旭花薛延侠(西安邮电大学,陕西西安710121)【摘要】将SPOC模式运用到《电子技术基础》课程的教学设计中,该模式课...
翻转课堂实施现状探究——以S大学某学院为例马林摘要:翻转课堂近些年引入中国,在高等教育中还不是很普遍。我国的教育背景、学生综合能力水平和学习习惯、教师的教学观念等与国外有巨大差...
初中数学翻转课堂教学设计与应用研究龙伟勇(广东省吴川市第三中学广东吴川524500)摘要:随着教育改革的不断发展,教学模式和教学方法都进行了创新。初中数学教学改革也得到了教师的...
基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式实践梁荣1,张进2,崔海文1(1.西安科技大学计算机科学与技术学院,陕西西安710054;2.西安科技大学能源学院,陕西西安710054)摘要:...
翻转课堂模式下声乐课程教学设计与应用徐福梅(江西师范大学音乐学院,江西南昌330027)【摘要】社会的进步发展,促使现阶段我国教育改革速度不断加快,教师希望改变传统教学方法与观...
基于翻转课堂和理实一体化教学的《数据库原理与应用》课程教学设计廖业红广西科技大学鹿山学院广西柳州545000摘要:针对《数据库原理与应用》课程教学中,总学时少,实操训练不够,理...
基于微课程的翻转课堂教学模式设计与实践荆瑞红(苏州健雄职业技术学院,江苏太仓215400)【摘要】为了探索基于微课程的翻转课堂教学设计的应用效果。以“电气安装贵哈与实施”课程为...
关于翻转课堂的韩语基础教学模式探析金美兰吉林工商学院摘要:翻转课堂是当今教学发展探索的一种新的教学模式,自二十一世纪以来得到不断的发展,特别是随着电子产品的快速更新换代,视频教...
基于翻转课堂在法学教改中的应用探究夏娟内蒙古师范大学法政学院,内蒙古呼和浩特010022摘要:翻转课堂在教学理念和教学模式上充分发挥了法学教育的实践性和理论性。在教学中将课堂中...
基于翻转课堂下的语文个性化学习的模式祁宝成(甘肃省定西市安定区思源实验学校,甘肃定西743000)摘要:在新课程理念下,初中语文教学中一些传统教学方法已经无法满足教育需求,因此...
传统课堂与微课相融合的大学物理翻转课堂教学模式的研究罗礼进(南通大学理学院,江苏南通)摘要:鉴于传统课堂与微课互有长短、各有利弊,现以新的教学理念——“翻转课堂教学”为纽带,构...
基于微信公众平台的翻转课堂在化学实验课程教学中的应用公维洁,卢徐节,卓先勤,齐丹(海南热带海洋学院,海南三亚)摘要:本研究将翻转课堂与微信公众平台相结合,并将这种新型的教学模式...
以雨课堂为载体的工程制图翻转课堂教学模式研究与实践迟金玲,卢继霞(中国矿业大学(北京),北京)摘要:从被动教学向主动教学模式转变已成为近年来高校教学改革的重点。翻转课堂是主动教...
基于“经济数学SPOC课程”混合教学模式的实践杨天明,陈智豪,唐孝法(江苏农林职业技术学院,江苏句容212400)摘要:文章分析了经济数学实施混合教学模式的必要性,介绍了混合教...
《病理学与病理生理学》翻转课堂的实践与探索万君,阮玲,王婷,程春艳,唐静,陈娇玲,吴静(成都大学医学院(护理学院),四川成都610106)摘要:目的:探讨翻转课堂模式在《病理学...
基于微视频的翻转课堂教学模式研究庄娜娜(山东省平度市职业中等专业学校,山东平度266700)摘要:在现代化信息技术的推进下,微视频教学资源在教学领域中获得了广泛的运用,其具备的...