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宫娟山东省乳山市育黎初级中学264500教师生命的意义和价值在于不断超越，不断焕发自身的生命活力，因此，教师专业成长是一个终身学习、完善和提升的过程。如何丰富专业成长的内涵，设...

任明星山东省沂源县第四中学256100摘要：在数学概念教学时让学生经历数学知识的形成过程，养成自我探索的习惯，不仅可以加深他们对概念的理解，使学生进行有效的学习，体验数学发现美...

张小平〔摘要〕长期以来，由于受传统教学意识的影响，教师的课堂教学仍然在传统的课程理论与课堂流程中徘徊不前。因此，引导学生“自主学习、合作学习、探究学习”...

张景萍〔摘要〕新的教育理念强调以人为本，使每个学生都得到发展，在英语教学中始终使学生发挥主体作用，采用以学生为中心的教学思路，设计以学生为中心的教学活动，根据学生生理特点，心理...

周真山东省青岛市黄岛区隐珠小学266431培养学生的问题意识是新课程倡导的重要教学理念。著名科学家爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”让学生敢于...

李贺摘要：交互式教学作为一种先进的教学模式被越来越多地运用到教学实践中。众所周知，信息传播必须有反馈，教者与学习者之间不仅是教授和被动接收的关系，而且要相互作用、共同提高。就个...

凌金凤摘要：语文教学在初中的学科教学中，有着举足轻重的地位。然而初中语文教学的客观现实总是不能令人乐观：教学的“投入”与“产出”...

葛龙霞摘要：“凡事预则立，不预则废”，此句讲的是做事前的准备。对于我们的数学学习，更应该从提前准备入手，让学生事先做到心中有数，也就是去预习，这样会收到...

席美娟山东省济宁市微山县第二中学272000随着新课程标准的实施,旧的教学方法已经不能满足当前的教学要求,对学生三维目标的培养,需要更加灵活有效的教学方法和教学模式。在这方面新...

◆纪毓雪山东省青岛市城阳第十五中学266000作文教学时常困扰着我：学生作文空洞无物，头疼；素材不会用，难过；作文草草了事，心烦——学生的写和教师的教总...

范修亮山东省胶州市第十八中学266313摘要：新课程指出：数学教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探究、交流，获得知识，形成技能，...

侯小林重庆市进盛实验中学400800摘要：在新课程改革的理念下，自主、合作、探究的语文课堂教学新模式，已让语文课堂真正成为学生自主学习的主阵地。通过新课程理论的学习，结合我校多...

湖南省江永县实验小学刘爱成425400【关键词】：小学生、数学课堂、创新意识、一、抓住心理特征激发创新兴趣兴趣是创新的源泉、思维的动力。在教学活动中，教师要培养学生创新的兴趣。...

杨杨（山东中医药大学山东济南250355）【摘要】近年来随着抗病毒研究的不断深入，青果类药物是近年来抗病毒治疗使用的重要药物，青果药理活性多样，化学成分较为复杂，因此药用价值极...

笙河北省邢台市第七中学／冯瑞林【摘要】当今世界的竞争归根到底是人才的竞争，尤其是具有创新意识、创新精神、创新实践能力等创新思维能力的创新型人才的竞争。培养具有创新思维能力的创新...

河北省沙河市二十冶综合学校小学一分校孙文清摘要：美术教育是小学教育中不可缺少的一个组成部分，有效的教学方法和手段能够更好的促进学生乐学、能学、会学，教师必须从各方面培养和激发学...

聂娜胡儒华（青州市人民医院262500）【中图分类号】R714.2【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2013）37-0111-01病例：患者，女，31岁，平素健康...

陕西彬县范公中学李彬政摘要：在数学教育中，学生的创新主要是对自然和社中的数学现有好、探，不新知，思，从数意识指界会象具奇心究心断追求独立考会学的发现和提出问题，进行探索和。教师...

河北省邢台市第十九中学吴庄摘要：21世纪是信息化、网络化时代。在此背景下，信息素养的培养正在引起世人越来越广泛的重视，并逐步成为评价人才综合素质的一项重要指标。关键词：网络信息...

彭通略1邓弟明1张高武1徐铭1张宽2(1重庆市潼南县人民医院402660;2青海省红十字医院810000)【摘要】目的报告568例骨关节疾病CT扫描结果，分析其应用诊断价值。材...