![潮汕地区口音声纹特征研究论文_庄丹杰, 陈昱文, 蔡耀东,,余立鑫, 林哲涵,]()
摘要:声纹鉴定是一种针对声音和语言进行个体同一识别的鉴定技术,通过对声纹细节特征的量化后进行语音特征的识别能给案件侦查提供一定的帮助。随着电信诈骗、网络诈骗、变声技术的出现,声...
![绘本故事下的小学英语语音教学论文_马金蓉]()
马金蓉广元市青川县马鹿镇中心小学校628115【摘要】在《英语课程标准》中明确指出,学生的英语基础阶段的学习重点在于语音、词汇、语法、功能、和话题。其中语音是小学英语教学的重点...
![基于自然拼读在小学英语教学中的应用分析论文_张军婷]()
张军婷陕西省咸阳市彬州市实验小学陕西咸阳713500【摘要】针对小学生在学习英语过程中经常会出现的拼读问题,自然拼读法是一种非常有效的教学方法。本文首先分析了在教学中应用自然拼...
![小学英语语音教学微课程教学策略研究论文_牟利霞]()
牟利霞湖北省利川市凉雾乡凉雾小学445401【摘要】在小学英语学习过程当中,语音是英语语言学习的主要表达方式,学生的英语学习水平与学生语音的标准程度密不可分。小学生大多处于刚刚...
![小学低年级语文朗读教学现状及对策分析论文_王萍]()
王萍湖北省咸宁市咸安区汀泗桥镇小学湖北咸宁437025【摘要】对于小学生来讲,语文这门课程是非常重要的,因为在进行语文学习的过程中不仅能够提升学生的理解能力,还能够提升学生的表...
![探究自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用策略论文_罗秋湘]()
罗秋湘永兴县湘阴渡镇中心小学湖南郴州423300【摘要】伴随着时代和社会的发展,英语的重要作用也得到了越来越多的体现,在实际的教学过程中,如何提升小学英语词汇教学的质量和效率,...
![略谈英语语言的特点论文_宋薇]()
兴平市教研室宋薇英语语言具有五大特性于一身。这五大特性相互独立有相互联系,编织着丰富多彩引人入胜的英语世界。五大特性分别是:1.简单性英语是世界最简单的语言,是国际公理。主要表...
![在小学英语词汇教学中有效应用Phonics教学的研究论文_杨雪莲]()
苏州工业园区唯亭学校杨雪莲摘要:本文将立足小学英语课堂,探讨小学英语词汇教学的有效路径,并以Phonics教学作为发轫,以期为有识之士提供参考,提高小学英语词汇教学的质量。关键...
![5.ɡkh教学设计论文_成会玲]()
一、教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册第16页,拼音字母ɡkh读音,字形,书写的教学。复习两拼法,带声调读。二、教学目标1、学会ɡkh三个声母,能读准音...
![小学语文中学生良好学习习惯的培养策略论文_杨凤琴]()
摘要:习惯是长期行为坚持得到的成果,同时也是行为和性格的主要体现。良好的学习习惯对于学生自主学习能力的培养以及学习效率的提高有十分凸显的作用。小学阶段的学生接受能力较强,因此小...
![提高初中英语听力能力之我见论文_鲁伟]()
摘要:英语是一门语言,学习语言就是为了能够更好地沟通,但在沟通的过程中,首先要能听懂对方的信息,因此,在初中英语教学中,听力的训练就显得格外重要,但是由于初中阶段的学生英语基础...
![浅谈听障学生语言训练的实践与方法论文_李永亮]()
摘要:聋哑儿童的语言训练从教学的角度看,不仅是单纯的教学训练,还要综合其他方面。关键词:发音语言训练交流正文:语言训练是发展聋哑儿童语言的主要途径,同时也是语言教学的重要任务。...
![巧用自然拼读,提升小学生英语阅读能力论文_张扬]()
摘要:小学英语是小学阶段的一门基础课程,很多学生在学习英语的过程中都感觉很困难。在教学过程中,教师可以发挥自然拼读的作用,使学生的阅读能力得到有效的提升。本文针对如何在小学英语...
![对小学英语语音教学方法的思考论文_黄俏月]()
[摘要]:语音是语言存在的物质基础,也是学好英语的基础,在小学英语教学中有着举足轻重的地位。那么,该如何在小学英语教学中进行语音教学呢?本人就结合教学实践经验提出几点思考。[关...
![自然拼音教学法在小学英语教学中的实践与研究论文_李华英]()
摘要:伴随着全球化的全面发展,国际交流受到越来越高程度的重视。英语作为世界通用语言,是非常重要的语言工具。根据国家教育制度,该学科教学从小学一年级就开始开展,是义务教育的重要组...
![小学生自主拼读记忆单词的一剂良药——Phonics教学——从提高课堂效率,实践半小时课堂的角度来分析论文_骆雪婷]()
(浙江省义乌市苏溪镇第四小学,浙江省义乌市322000)摘要:根据美国斯坦福大学(StanfordUniversity)的研究发现,在计算机分析字母与音位的对应关系结果中竟有8...
![通过“合作探究”学习,助推英语七年级语音衔接教学论文_潘静伟]()
(浙江省慈溪市附海初级中学,315300)摘要:初中生英语音标的学习关系着他们对于单词的掌握,英语文章的理解,能否正确地朗读,尤其是近年来已经推开的“人机对话&rd...
![语音教学对一年级儿童单词认读能力的影响论文_张刚]()
山东省潍坊市奎文区明德学校261041摘要:本实验检测了入学第八周的一年级儿童在单词教学后的单词认读成绩,然后进行了短期语音训练,又进行了第二次单词教学和单词认读的第二次检测。...
![“互联网+”背景下幼儿绘本阅读故事活动中的有效性研究论文_焦宗元]()
甘肃省金昌市永昌县第二幼儿园737200摘要:绘本故事是幼儿喜爱的文学样式,幼儿的童年都是在故事中成长与发展的。如何发挥故事的综合教育作用,有针对性地对幼儿进行教育,提升幼儿的...
![浅谈“动作”在听障儿童构音训练中的运用论文_王正霞]()
淄博市特殊教育中心山东淄博255000听觉障碍可导致儿童在言语、语言及认知等方面的缺陷,在听障儿童的康复教育中进行必要的构音训练,可帮助其弥补缺陷,回归主流。然而,构音的过程往...