改革开放40年我国继续教育理论研究的脉络分析*□陈丽徐亚倩摘要:改革开放40年,我国继续教育蓬勃发展,已成为高等教育的重要组成部分,是成人终身学习的主要形式。梳理和总结改革开放...
美国NSF资助创新项目的知识图谱分析及对我国的启示——基于2008—2017NSF相关数据文宗川,王立军,薛彪(内蒙古工业大学经济管理学院,内蒙古呼和浩特010051)摘要:旨...
牙膏挤出装置专利技术综述吴佩珍冯冰霞(国家知识产权局专利局专利审查协作四川中心,四川成都610213)摘要:牙膏作为人类生活必不可少的生活用品,销售量巨大,但传统的扁平软管配合...
浅谈中国近现代教育实验的发展脉络和动态轨迹◆刘妍(中国教育科学研究院)【摘要】教育实验是一种具有多重性质的复杂教育行动。从历史的角度,来系统考察中国教育实验发展过程的路径依赖和...
中国产业经济学70年:学科发展历程与前景展望郑州大学商学院孔喜梅摘要:产业经济学是研究不完全竞争市场的经济学,我国产业经济学具有鲜明的学科特色。本文在对国外产业经济学的渊源、产...
习近平总书记关于青年工作的重要思想的发展脉络、理论要义和实践途径王芳(中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院,山东青岛266580)摘要:习近平总书记高度重视青年工作,在继承...
紧扣油田发展脉络彰显工会担当作为文|高贵民为有力助推油田高质量发展,华北油田公司工会主动围绕中心、服务大局,紧扣油田发展脉络,着力在推动油田高质量发展上做足做实文章,使企业生产...
西方政治学思想发展脉络研究——以西方政治学经典名著为视角王磊王佳节(新疆大学政治与公共管理学院,新疆乌鲁木齐830046)摘要:西方政治学发展有着丰富的思想,通过梳理对西方政治...
【传统文化】中国家风家训形成发展脉络及主要内容初探夏青云摘要源远流长的古代家风家训是我国家庭教育的瑰宝,在历史上发挥了不可替代的作用。它形式多样、内容广泛,与儒家文化的“修齐治...
摘要:马克思人的发展思想贯穿于马克思主义发展的各个环节,为马克思主义的发展奠定了人学基础。马克思认为人的发展的最理想的状态是人的自由全面发展,这也是我们为之努力的目标。因此,详...