发展性论文

——发展性教育督导评估浅谈袁存瑞渤海大学教育硕士辽宁锦州121013科学研究表明：现代教育三大支柱之一的教育督导在现代化教育发展中发挥着越来越突出的作用...

渤海大学教育硕士辽宁锦州121013一、我国教育督导的发展我国的教育督导制度历史久远，源远流长。周代就建立了天子视学制度，《礼记、文王世子》、《礼学、学记》中有详细记载。漫长的...

翁源县中等职业技术学校广东韶关512600摘要：现在艺术课的教学质量是指在满足当前和未来社会的发展需要的前提下在一定条件下尽量满足学生基本的艺术素养的发展需求的过程和结果。在近...

李东摘要：发展性学习评价，是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，促进学生潜能、个性、创造性的发挥，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。其实施的关键是要求教师...

乌鲁木齐市妇幼保健院新疆乌鲁木齐830001【摘要】目的：探讨分析发展性照顾在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用效果。方法：研究对象为我院重症监护室2015年3月-2016年2...

耿洪维（江苏省徐州市妇幼保健院江苏徐州221000）【摘要】目的：探讨极低出生体重儿发展性照顾的应用效果。方法：分析我院2014年5月至2015年12月150例极低出生体重儿的...

王晓盼(商丘市第一人民医院新生儿重症监护室1NICU1河南商丘476100)[摘要]目的:研究发展性护理在重症监护室极低体重新生儿护理中效果。方法:将我院60例重症监护室极低体...

刘婷(商丘市第一人民医院新生儿二NICU2河南商丘476100)[摘要]目的:探讨发展性照顾对新生儿重症监护室早产儿生存质量的影响。方法:选择2011年6月-2012年6月期间...

李爱娟山东省淄博市沂源县历山中学山东淄博256100摘要：本文论述了对学生进行发展性评价的基本内涵和基本理念，发展性评价的目的是促进学生的全面和谐发展。本文简单阐述了在数学课程...

马丽华1画宝勇2高黎1（1郑州大学口腔医学院河南郑州450052）（2郑州大学公共卫生学院河南郑州450052）【摘要】目的：分析研究口腔牙体牙髓教学过程中采用发展性评价的效果...

中南大学湘雅二医院新生儿科湖南长沙410007【摘要】目的：探究发展性照顾护理模式对降低早产儿呼吸暂停发生率的效果。方法：选取我院2012年3月-2014年7月96例早产儿，将...

石巧云（宜昌市中心人民医院湖北宜昌443000）【摘要】目的：观察发展性照顾在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用效果。方法：选取我院自2013年2月至2015年5月所收治的78...

贺圣兰（黔西南州人民医院新生儿科贵州兴义562400）【摘要】目的：探讨新型早产儿发展包在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用效果。方法：选择2012年6月～2013年12月在我...

董青山东省寿光市圣都中学262700学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价。它包括对学生在知识与技能、过程与方法和情感、态度与价值观等方面发展状况的评价。新的《音乐课程标准》...

齐金瑞（商丘市第一人民医院新生儿重症监护室NICU1河南商丘476100）【摘要】目的:探讨重症监护室极低体重新生儿采用发展性护理干预的临床效果。方法:选取2013年10月至2...

鲁东大学教育硕士山东烟台264025；山东省威海工业技术学校264203发展性教育督导评估是教育督导评估部门将学校自身进步作为主要评估标准，依据党和国家对学校的法规要求、学校的...

童丽梅金华市中心医院儿科321000【摘要】目的探讨发展性照顾护理模式对早产儿神经行为的影响。方法选取孕29-32周自然分娩或选择性剖宫产出生的早产低体重儿60例，随机分为对照...

付相毅（安阳县人民医院河南安阳455133）【摘要】目的：对极低出生体重儿，采用发展性照顾方法进行护理的效果进行分析。方法：选择110例极低出生体重儿，随机分为对照组与实验组各...

戴维嘉哈尔滨师范大学黑龙江哈尔滨150025；山东省莱州市第一中学261400随着教育事业的不断改革发展，对基础教育督导制度的建设提出了越来越高的要求，发展性教育督导评估有利于...

刘飞燕(商丘市第一人民医院新生儿重症监护室NICU1河南商丘476100)[摘要]目的：观察发展性照顾在新生儿重症监护室早产儿护理中临床效果。方法：选择2014年1月至2015...