“二孩政策”下,一孩是否悦纳父母生二胎——以家长和儿童的不同视角探究张弛沈怡祁健媛(南京师范大学江苏南京210046)摘要:“单独二孩”政策实施以来,一些关于一孩心理健康的社会...
专业基础课研究型教学模式的设计与实践——对美国加州大学伯克利分校“发展心理学”课程教学的借鉴王明怡(北京林业大学人文社会科学学院,北京100083)摘要:美国加州大学伯克利分校...
(学校:四川省三台中学校621100)摘要:在社会发展全球化的背景下,我国社会中出现多种文化,这对社会中个体的文化认同提出了新的要求。基于此,我查阅大量参考文献,对心理学视野中...
(湖南师范大学音乐学院,湖南长沙410000)摘要:通过一定的发展心理学理论阐述,从学生心理发展特点的角度,探究发展心理学可以在音乐欣赏课中如何运用。主要启示有:欣赏课要培养聆...
1.辽宁社科院人力资源所辽宁沈阳1100462.沈阳大学师范学院辽宁沈阳110044如果有一本书,它以心理发展不同阶段的关键内容为主线,帮助读者探寻个体心理发展的规律,您是否愿...
张琴霞(府谷县庙沟门镇木瓜六年制学校陕西府谷719400)摘要:攻击性行为是一种在幼儿身上比较常见的不良社会行为,不仅对幼儿的身心健康和学业进步具有明显的不良影响,而且在一定程...
(湖南师范大学教育科学学院心理学系湖南长沙410081)【摘要】随着社会不断进步,进化发展心理学动态发展,其研究领域日渐扩大,进化观点不断作用到个体系统化、层次化研究过程中,有...
摘要:随着我国幼儿园的入学率逐渐提高,社会对幼儿教师的需求也在不断增加。与此同时,对幼儿教师的要求也在提高,幼儿教师必须不断提高自身的专业知识与能力,这样才可以更好的满足幼儿的...
发展心理学研究的两种范式——皮亚杰与维果茨基认知发展理论比较研究,本文主要内容关键词为:范式论文,两种论文,认知论文,理论论文,心理学研究论文,此文献不代表本站观点,内容供学术...
认知诗学与跨学科文学理解研究,本文主要内容关键词为:诗学论文,认知论文,文学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。传统的文学研究一直侧重于重置文本的...