新时代乡村治理中德治存在的问题及其完善路径探析*龚松柏,罗贝(西南财经大学马克思主义学院,成都611130)摘要:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。新时代在构建自治、...
在“礼”“法”之间:羊楼洞区域社会的绅商治理李灵玢摘要:与乡土社会中的传统士绅相比,羊楼洞绅商群体置身于湖北羊楼洞镇这样一个以晚清茶贸为契机、由农转商的半开放性商埠之中,他们的...
摘要:在中国特定的历史时期,信访制度曾经在沟通政府与群众以及维护社会和谐稳定方面发挥了不可替代的作用,其存在具有一定的合理性。但是随着我国进入社会转型的关键时期,社会利益和矛盾...
陕西法士特汽车传动集团有限责任公司西安710117摘要:治安保卫工作是企业组织开展各项工作的保障和壁垒。然而随着社会发展的推动下,传统的治安保卫工作已经无法满足企业的安全需求。...
十二花谣词/黄国营曲/王轩演唱/蓝波湾蓝精灵合唱团社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰...
·本刊专论·制度变革与中国转型樊纲摘要:制度是强制执行的人与人之间关系的行为规范,其作用是尽可能明确地界定不同个人之间的利益边界,规范人们的行为。任...
袁韬湖北省咸丰县丁寨乡中小学445603信息技术在教学中的应用是教学现代化的需要和趋势,是实现教育手段现代化的必由之路。运用信息技术手段教学打破了传统的一本书、一张嘴、一支粉笔...
论荀子本分权利观下的法治理论及其价值根基杨万江摘要:阐发了荀子本分权利观下的法治理论,认为荀子《天论篇》“明于天人之分”而“不与天争职”的价值框架所划定的本分本利边界,及其用以...
论韩非法治学说的价值系统周四丁,蒋瑀(湖南理工学院政法学院,湖南岳阳414006)[摘要]韩非否定仁义在战国末期治国理政中的作用,并不意味着其他主张将政治与伦理分开,他构建了先...
杨青菊摘要:初中道德与法治课教师不仅要重视学生知识体系的学习,还要重点关注对学生人品和价值观念的培养。当前,道德与法治课程标准对情感教育的具体内容有了许多更新和变化,如何认识自...
论职业法律人司法监督的正当性吴飞江苏吴非律师事务所,江苏淮安223001摘要:司法监督的主体一定意义上特指国家司法机关,即人民法院和人民检察院,但是司法实践中律师和法学家等职业...
法治与社会文明互为助力共同发展冯敏中共南阳市委党校,河南南阳473000摘要:十八大以来,党和政府非常重视法治的发展和社会文明的进步。正确认识社会文明的内涵与实践要求、法治与社...
法治中国建设背景下高校研究生权利保障机制研究*刘春松张田野华北理工大学研究生学院,河北唐山063210摘要:近年来,研究生与高校、导师之间的纠纷不断、案件频发,这种状况引发了社...
读苏力的《法治及其本土资源》安素雅重庆大学,重庆400000摘要:苏力所著的《法治及其本土资源》从变法与法治、司法问题研究以及法学研究的规范化三部分阐述,在中国的法治现代化建设...
论我国生态文明的法治保障钟云萍湖南科技学院人文与社会科学学院,湖南永州425001摘要:生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态,是人类遵循人、自然、社会...
国外乡村振兴的法治与政策之路文/杨东霞郝维华党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署,乡村振兴战略是促进我国未来农业农村现代化的总战略,也是我国“三农”工作的总抓手。从人...
“绝圣弃智”及其法治意蕴李振宇(中共中央党校政法教研部,北京100091)摘要:对老子和庄子关于“绝圣弃智”的理论进行了论述,并指出了二者对“绝圣弃智”论述的不同;这种不同是建...
社会主义核心价值观与法治的融贯性分析*曾林翊晨(湘潭大学法学院,湖南湘潭411105)摘要:社会主义核心价值观与法治的融贯性是将社会主义核心价值观融入法治中国建设的前提要件。在...
稷下学与诸子百家稷下学宫所彰显的法治思想——以《管子》为主的研究郭梨华(辅仁大学哲学系,台湾新北24205)摘要:在轴心年代,战国时期的稷下学宫作为讲学议政的场所,的确提供了一...
儒家思想与古希腊法律思想浅析王超(秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛)摘要:产生于春秋战国时期的儒家思想自汉代经董仲舒引经入律成为中国封建社会的正统思想,并对以后各代的立法、制度造...