《知识-力量》2019年12月60期论文

（义乌市经济开发区学校，浙江省义乌市322000）摘要：器乐教学已经被列为九年义务教育的一项重要课程内容，在全国已经开展了很多年，尤其是在城里学校得到了很好的落实与发展，学生的...

（湖北省利川市凉雾乡民族初级中学，445400）摘要：物理课程的学习必然伴随着实验操作的需要，学生能够自行进行实验探究，可以提高学生的动手能力，培养学生的综合素质。关键词：初中...

（浙江省乐清市城东第一小学，325600）摘要：小学道德与法治课程是一门生活型的综合课程，所以教师应从联系学生的生活经验、贴近学生的生活实际方面来组织教学，即将生活有效引入课堂...

（陕西省汉中市南郑区大河坎镇中心小学，陕西汉中723000）摘要：让学生明确空间观念的意义，认识空间观念的特点，培养和发展学生的空间观念，对于培养学生的创新精神和实践能力有着重...

（湖南省新化县温塘镇落水塘学校，417600）摘要：基于素质教育发展背景，小学数学教学中最重要的内容就是培养学生的学科素养以及学科思维能力。尤其是在小学数学教学中，培养小学学生...

（福建省长乐第一中学，350200）摘要：随着教育教学的发展，初中道德与法治的教学目标逐渐转变成为核心素养的培养。初中阶段的学生，法治观念薄弱，思想意识还在形成阶段，所以容易受...

（陕西省汉中市汉台区新民九年制学校，陕西汉中723000）摘要：随着我国初中数学教学水平的整体提升，数学教学所用的教学资源越发丰富。学具，是提高教学內容形象性与直观性的重要工具...

（广东省广州市第十六中学，广东广州510080）大语文观认为：语文教育，是以人获得更好的身心发展为基点的。《初中语文新课程标准》（2011）认为：“语文课程应致力于...

（陕西省汉中市汉台区铺镇中心小学，陕西汉中723000）摘要：书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要途径，是一个人生存所必备的本领。尤其是课外阅读，对小学生起着极其要、...

（重庆师范大学，重庆401331）摘要：非智力因素是什么呢？非智力因素是指以非逻辑思维式出现的因素，包括学生需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。非智力因素在学生的认知活动...

（义乌市经济开发区学校，浙江省义乌市322000）摘要：响应全民运动的号召，全国各地小学都加强了对体育教学的重视程度，开展体育课程，创新体育课模式。但是，在现阶段许多小学体育教...

（浙江省台州市黄岩第二职业技术学校，318020）摘要：在新的时代发展背景之下，这对目前的中职数学教学提出了更高的要求，老师在教学的过程中要结合实际的发展要求以及教学大纲等更好...

（陕西省咸阳市武功县小村学区，712200）摘要：培养学生阅读能力，必须培养孩子阅读兴趣，引导学生有目的、有计划、有方法、循序渐进的训练，去培养和发展，小学生的阅读能力会得到逐...

（山东省邹平市长山镇初级中学，256206）摘要：在信息技术快速发展的背景下,网络教学也在教育领域当中变得日益普及，为教学的开展提供了非常丰富的资源，成为教师在教学当中非常得力...

（海南省白沙县白沙思源实验学校）摘要：作为小学阶段的核心学科之一，语文占据着非常重要的地位，阅读教学更是其中的重要构成成分。小学语文阅读教学不仅在于教会学生基础的语文阅读知识，...

（陕西省汉中市汉台区铺镇中心小学）摘要：如何提高数学课堂教学的有效性，如何让教师拥有课堂教学有效性的理念。一、创设有效的教学情境，激发学生学习数学的兴趣；二、提高课堂提问的有效...

（广东省河源市第二中学，517000）摘要：素质教育让初中德育教育不得不顺势改变。当前，初中的德育教育仍然守着传统教育理念的陈旧形式，将教书工作凌驾于育人之上，严重背离了德育教...

（广西壮族自治区融安县潭头乡柳面希望小学，545405）摘要：每个人的成长期在少年尤其是小学阶段的学习认知是对外界树立正确认知的关键时期，在此阶段，教师应为学生学习知识打下良好...

（甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇榆林子小学，745303）幸福是一种感受，我们没有办法定义幸福，却能够真切地感受幸福。在物欲横流的今天，无限地热爱自己、热爱学生，保持一份内心的安宁...

（河南省信阳市平桥区明港镇第四初级中学，464094）摘要：语文学科是众所周知的万科之宗，语文教学能够承担起这个称号的原因在于只有在语文知识的基础上才可以对别的科目的知识点进行...