非物质文化遗产论文

非遗进校园的重要性、途径及存在问题——以非遗进中小学校园为例何微（福建省艺术馆，福建福州350001）摘要：福建省拥有丰富的非物质文化遗产资源，本文以福建省非物质文化遗产保护中...

非物质文化遗产的保护和传承李朝翠（云南省大理州弥渡县密祉镇文化广播电视服务中心，云南大理675607）摘要：我国是一个多民族国家，在五千多年的历史长河中创造和传播着丰富的物质与...

为优秀传统文化“代言”——山东省非物质文化遗产的传承与保护研究王丽张露胜摘要：十九大报告战略性地提出了“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的重大任务。中华优秀传统...

内蒙古非物质文化遗产文创开发现状研究郭伟（内蒙古博物院，内蒙古呼和浩特010010）摘要：内蒙古自治区是中华文明的发祥地之一，自古以来就是中国北方游牧民族活动的大舞台和多元文化...

论非物质文化遗产的符号生产和意义赋予——以潮州非物质文化遗产的网络传播为例郭炎武/韩山师范学院文学与新闻传播学院摘要：应该从文化自觉的高度，充分认识潮州非物质文化遗产的符号价值...

职业院校传承非物质文化遗产的教育创新——基于传统学徒制的思考王元，孙玫璐（华东师范大学职业教育与成人教育研究所，上海200062）摘要：非遗物质文化遗产面临着断代失传、工艺创新...

在“剪纸故事”中培养幼儿合作能力孙玉梅剪纸是中国民间传统艺术，根植于民间，目前已被国家列入非物质文化遗产进行保护。近两年，为提高幼儿的合作意识，让幼儿体验到合作行为带来的愉悦和...

在乡村振兴战略下发现湘西的非物质文化遗产，这是相应党中央建设社会主义新农村，传承少数民族文化的必然举措。为此，本文笔者就在工作实践经验基础上，从坚持文化传承原则，发展湘西非物质...

从万众村看城镇化转型过程中的文化保护问题文|宁波市文化艺术研究院课题组万众村位于海曙区集士港镇政府西1公里处，是城镇化转型过程中的一个典型村落。该村非物质文化遗产丰富，但通过调...

基于档案视角下非物质文化遗产的保护——以海南琼剧为例文/海南师范大学档案馆陈萱【摘要】具有海南文化象征的国家级非物质文化遗产——琼剧，由于人才缺乏、资金投入不够等问题，导致濒临...

时空观视角下的非物质文化遗产与博物馆陈展周浩玲（云南民族博物馆，云南昆明650000）【摘要】在非物质文化遗产的传承与保护工作中，博物馆作为收藏、展示、研究文化的专门机构对如何...

浅论非物质文化遗产传承的困境与对策陈经纬（白城市博物馆，吉林白城137000）摘要：非物质文化遗产是一个国家、一个民族历史文化成就的重要标志，是国家、民族文化软实力的资源库，但...

乡村文化复兴与乳源非物质文化遗产的传承与活化刘带1，赵三银1，宋贵林2，邓培雄3（1.韶关学院创新创业学院，广东韶关512005；2.韶关学院党委宣传部，广东韶关512005；...

非遗舞蹈对群文舞蹈创作的影响◎郑增琴摘要：舞蹈作为一种文化表现形式，集中体现了我国悠久的历史文化内涵。文化的传承也体现在舞蹈艺术的传承中，非物质文化遗产中丰富多彩的舞蹈艺术，为...

开拓非遗题材图书出版的新路径——以知识产权出版社为例高源（知识产权出版社有限责任公司，北京100081）摘要：非物质文化遗产是中华民族智慧的结晶，蕴含着中华民族特有的精神价值和...

传统体育类非物质文化遗产的学校传承研究——以江南船拳为例叶庭（南京师范大学苏州实验学校，江苏苏州215131）摘要：文章从传统体育类非物质文化遗产的特征进行分析，提出了在实际学...

武当太乙拳（宋氏门）代表性传承人左江桥简历左江桥，男，1950年1月生，浙江省常山县天马街道人，高中学历，浙江省非物质文化遗产武当太乙拳（宋氏门）第四代传承人，武术黑带八段，武...

浙江省非物质文化遗产常山县武当太乙拳传承人左江桥常山县民间流传的武当太乙拳（宋氏门），集唐代武当隐修道人金晶子祖师的武当太乙门修真、宋代太极拳始祖张三丰的武学和近代常山宋氏祖传...

武当太乙拳（宋氏门）之序在常山民间传承了百年历史的武当太乙拳（宋氏门），此前一直不为外人所多了解，自从2006年开展全县非物质文化遗产普查之后，通过县文化部门的不懈努力，这一古...

广西体育特色小镇建设中非物质文化遗产元素的融入研究陈功1，王成科2（1.广西经贸职业技术学院基础部，广西南宁530022；2.广西民族师范学院体育学院，广西崇左532200）摘...