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陈腾飞（岑溪市梨木镇梨木中心小学广西岑溪543200）摘要：创新是人类社会发展与进步的永恒主题。随着人类全面依靠知识创新和知识创新应用的可持续发展，知识的创新及其创造性的应用将...

杨德富（北碚区人民路小学蔡家校区重庆北碚400707）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0096-02《数学课程标准》在数学课...

伍光平贵州省黔西南州晴隆县教育局561400【摘要】意识是指人的头脑对现实的反映能力，创新意识则指这种能力达到有创见的新水平。数学作为基础学科，在其教学中培养学生的创新意识尤为...

甘肃省武威市第一小学罗志强733000【摘要】：在数学教学活动中，学生学习需要创新，教师教学需要创新，创新是教与学的灵魂，是学生和教师双边互动的结晶。创新思维寓于数学教学之中，...

密倩倩山东省郯城县泉源中心小学276114【摘要】数学素养的培养和提升，不是靠一两节课的教学能实现的，而必须在长期的教学过程中坚持不懈、多渠道、多方面地去努力和探索。教学过程中...

冷天富四川省凉山州会理县城关第二小学615100中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）07-186-01学生具备一定的逻辑思维能...

湖北省咸丰县坪坝营镇中心小学445604加强生命教育、强化生命意识已成为当今教育的一个重要内容，学科教学渗透生命教育是一个重要的教育渠道。作为一名小学数学教师，应充分挖掘教材中...

——《体积单位换算》课后反思◆宁亚茹陕西师范大学附小陕西西安710061摘要：本文从利用学具沟通体积单位间的关系、应用概念自主发掘单位间关系、梳理思路提...

哈尔滨市苏宁小学校吴岩摘要:小学数学教学生活化，在课堂教学中将数学知识与生活实际有机整合，不仅能弥补了传统教学与实际生活脱节的缺陷，更能丰富拓展学习的内容，能极大地调动学生学习...

刘光宣（乐业县同乐镇九利村小学广西乐业533200）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）08-074-01数学是一门研究数与形...

（青海省门源县第二小学，青海门源810399）摘要：在小学数学教学中，教师要通过多种教学方式激发学生学习兴趣，增强学生学习信心，提升学生应用水平，从而实现高效课堂的构建。关键词...

云南省玉溪第三小学653100当前的课堂教学倡导教学过程是创造与开发的过程，是学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究的过程。在这样的氛围下，要培养学生的创新求异思维，只有树...

湖南省常德市武陵区东升小学415000《数学新课程标准》把倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为数学课程的基本理念。如何在小学数学课堂教学中实现这一基本...

云南省昭通市威信县逸夫小学657900摘要：在小学数学低年级教学中做到积跬步是非常重要的。在具体的教学中教师应从备课环节、梳理知识点、系统复习、做好错题整理等方面出发，对学生进...

刘光瑄（乐业县同乐镇九利村小学广西乐业533200）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01数学是一门研究数与形...

任贤中（湖北省襄阳市南漳县清河管理区雷家巷完全小学湖北襄阳441000）摘要：随着教育的不断改革和发展，在小学数学教育中，培养学生的独立思考能力也受到越来越多教育者的重视.因此...

浙江省浦江县第一小学摘要：小学数学教学改革已经走过了十余个年头，关于如何增强教学品质，为数学课堂增添精彩这一问题一直众说纷纭。但是达成共识的在于，教学工作者普遍认为当务之急是培...

温其心冯光威丁展鹏邹泽浩王铭慧导读：作文在人们印象中似乎是语文学科的专利。随着基础教育改革的深化，新的教育理念激荡着传统的数学教育。数学小作文是一种新产物，是数学教学中知识的延...

闫小静（新疆兵团第六师大黄山社区学校新疆阜康831500）摘要：“问题解决”在小学阶段即是教学的重点又是教学的难点。在每次考试中，这部分一般占30%~4...

广东省兴宁市兴城中心小学514500摘要：课堂练习作为教学的重要环节，是有效提高课堂效率的保障。练习的设计要贴近学生实际，要抓住数学本质，更重要的是要让学生积极参与。相信，只要...