分配律论文

河北省邯郸市邯山区教育局教研室张万宝056000【摘要】：本节教学设计主要引导学生用数学的思维方式去发现、去探索、去感悟，学生的主体性得到了充分的发挥。【关键词】：创设情境、发...

浙江乐清市北白象镇第一小学325600摘要：小学数学是小学阶段比较重要的一门科目，对提高学生的思维能力与逻辑能力都是有利的。其中小学数学文本阅读在数学知识的学习中占有重要的地位...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学骨干教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学名师课标要求及分析：《乘法分配律》与数学课程标准第二学段的一、数与代数（二）数...

山东省淄博市张店区华润实验小学255000一堂课成功与否，因素有很多，我认为其中一个很重要的因素就是：教师一堂课中问题设计的恰当与否。教师是学生学习的引导者，教师有效的问题设计...

——由“原生态”数学课引发的思考杨琦浙江省诸暨市安华镇汤江完全小学311821摘要：随着新课改的深入，当前教学模式有了极大的改善...

陕西省咸阳市长武县巨家镇中心小学713603摘要：培养计算能力是小学阶段教学的重要任务。学生计算能力的提高尤为重要，简便计算是重中之重。简便计算概括为：变慢为快，变繁为简，变难...

邓金树广东省清远市清城区松岗中学511500摘要：有理数运算是初中数学入门的基础，同时也是学习初中数学的难点之一。但是只要认真分析题目中数字的规律，灵活运用运算律，就能有效地减...

浙江省青田县城西实验小学323900摘要：错题是学习的必然产物，教师如何巧妙地利用“错误”资源，使“错题资源”的利用更加切合实际...

杜月赛浙江省平阳县鳌江镇第一小学325400【摘要】对于质疑和追问而言，即在课堂教学的过程中，当学生回答过教师提出的问题之后，教师针对问题的中心与细节处再次提出质疑与追问，以此...

代爽黑龙江省农垦北安管理局引龙河农场学校摘要分组合作学习是培养学生创新意识和动手能力的重要学习形式，也是促进学生会学习，学会交往的重要形式，需要我们不断探索，努力研究，使这种学...

广东省江门市培英小学529000摘要：数学学科是其他学科的基础工具，而运算能力又是数学学科的基础，所以，培养和提高小学生的运算能力，不但可以提高学生的数学成绩，还可以锻炼其逻辑...

潘俏浙江省缙云县紫薇小学321400摘要：在“学为中心”教学理念下，小学数学教学引导学生进行数学建模是十分重要的，这样才能有效地促进他们数学核心素养的提...

山东省淄博市淄川区杨寨中心小学255100加法、乘法的交换律与结合律，乘法分配律，五条运算定律，不仅适用于整数的加法和乘法，也适用于有理数的加法和乘法。这五条运算定律在数学中具...

王国建（福建省泉州市永春县魁都小学福建永春362600）摘要：严格来讲，数学虽然是一个理科性质的学科，但是，数学的学习同样离不开阅读，数学的阅读对于学生来讲，考察了学生整个的逻...

张启烈广西南宁市良庆区良庆镇中心学校530219【摘要】在小学数学课堂教学中，教师必须学会引入化归思想，在数学基础知识学习中必须不断贯彻落实化归思想，教师也要加强对学生的指导，...

（浙江省温州市城南小学，325000）摘要：简便计算是小学阶段非常重要的学习内容。笔者在教学实践中发现，由于它的变式很多，方法灵活，因此一直都是学生容易出错的内容。特别是到了五...

山东省青岛高新区汇海小学266113摘要：文章从四个方面学生自主提问题、学生自主解决问题、学生自主练习、学生自主谈收获，结合在教学中的实践，通过师生互动、生生互动的实例论证，阐...

甘肃省敦煌市肃州镇祁家桥小学736200摘要：小学数学教学的一个特点是在学生提出问题、解决问题的过程中培养学生的数学能力。但是现在学生的问题意识比较薄弱，因此，在教学中必须营造...

张英华湖北省恩施市芭蕉侗族乡黄莲溪明德小学445033【摘要】在数学教学中，作业是学生进行学习的最基本的活动形式，学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生...

石家远（贵州省平塘县甘寨小学贵州省都匀市558300）摘要：乘法分配律作为运算中最重要的定律之一，如果熟练运用，那么对于接下来的计算将会有很大的助力。本文具体分析了小学数学教学...