氛围论文

王真明（重庆市城口县咸宜乡中心小学重庆城口405906）中图分类号：62文献标识码：E文章编号：ISSN1004-1621（2015）07-055-01积极构建一种数学问题氛围...

涂小容（四川省射洪县金华中学四川遂宁629200）【摘要】作者通过精准把握教材精髓，通过自身客观实践，特谈在新课改背景下，如何提升初中生学习英语的兴趣，以便又快又好的提升初中英...

赖秀英（四川省射洪县金华中学四川遂宁629200）【摘要】新课改倡导一种"沟通、理解和创新"的教学过程，面对缤纷复杂的数学教学，学习不仅仅是一种获取专业知识...

汤蓉（四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600）中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSNI004-1621(2015)07¬-029-01一种活跃的课堂氛围有...

梁敬举（四川省阿坝州黑水县教育局教研室四川阿坝623500）【摘要】自主学习和自主发展是教育本质，作为一名小学数学教师，作者对此感触颇深，结合自身体会，特作以下探析，以期为自主...

苏飞（四川省黑水县雁江寄宿制中学四川阿坝623500【摘要】现代信息教育技术和初中语文课堂教学的有机融合是教育发展的一大趋势，现代信息教育技术为初中语文有效教学提供适宜教学氛围...

陈国文湖北省咸丰县活龙坪乡新田坝小学445609一、宽松和谐激趣法小学语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊...

河北省廊坊市管道局中学李秀文065000【摘要】：作为语文教师，我们应努力创设情境，激活学生的思维，通过学生思考、想象、写作，让他们充分展示自己的才华，显示自己的个性。《初中语...

王永新甘肃省兰州市永登县苦水镇大路小学730300摘要：作为教师，我们要转变教学观念，不仅要教书还要育人，不仅要传道、授业、解惑，还要以教学为载体、为桥梁来挖掘学生的潜能，调动...

◆肯杰古丽·海沙拜新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县博尔通古牧场寄宿制学校832100创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新...

◆马家起山东省济宁市北湖中学272000《数学课程标准》明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式...

◆李芳四川省黑水县教育局623500摘要：在少数民族地区，学生的课外书籍较少，课外阅读量则更少。抓好学生的课外阅读就显得尤为重要，读书氛围的营造和阅读方法的掌握能给民族地区学生...

侯平四川省简阳市新市镇杨家九年义务教育学校641422摘要：创新初中语文教学方法和模式是教育发展的必然要求，是教育改革的助推器。通过对初中语文情境教学的开展策略进行研究，旨在优...

原俊媚山东省平度市经济开发区小学266700摘要：小学英语教学要注意通过情感注入，多渠道、多层次地激发学生的学习动机和兴趣，激发学生学习的积极性，营造良好宽松的学习氛围，提高口...

◆张汉英河北省隆尧县双碑校区055350传统的学习过分强调接受与掌握，忽视了发现与探究的价值，影响了学习的效果。因此，要改变单一的学习方式，倡导探究性学习，这是新课改的一个基本...

邱义仁伦恒霞山东省寿光市洛城街道东城新区实验小学262700几十年的教学实践告诉我们：小学语文课堂教学虽然在不断地改革，但还是没有从根本上改变“费时多而收效微&rd...

宋燕山东省莱州市土山镇中心小学261400摘要：新课改下的教学有效性是目前一大重点课题，作为一名小学数学教师，作者感触颇深，特结合自身点滴教学体会，同时博采众长，作以下探析，以...

郭子逍（四川省什邡市第一幼儿园四川德阳618400）【摘要】幼儿语言表达能力是幼儿教育工作的重中之重，作为一名幼儿园教师，作者深感责任重大，结合自身点滴体会，同时博采众长，特作...

何惠玲新疆库尔勒市第八中学841000良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境，能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件，能有效激发学生学习兴趣，促使他们积极探究知识，获...

叶如明〔摘要〕在小学语文教学中，阅读与作文是两个重要的组成部分。阅读是学习语文的重要基础。新形势下的小学语文阅读教学应该开展好创新阅读，培养学生的创新阅读思维。开展创新阅读，主...