![核心素养下的农村小学数学教育教学论文_肖仁周]()
广西荔浦市新坪镇中心学校546612摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养培养成为教学的主要任务。小学数学核心素养主要包括数学意识、数学行为、数学品质等。在小学数学教学中培...
![浅谈如何提高学生的语文阅读能力论文_王艳]()
山东省莱西市望城街道中心中学266601近日，“今后语文究竟会有多难？”引起人们热议。“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一...
![如何在语文教学中培养学生的思维能力论文_周少妮]()
山东省招远市玲珑镇沟上完全小学265406思维能力是一切能力的核心，发展学生的思维能力对于开发智力、提高语文教学质量有着十分重要的意义。《语文课程标准》总目标指出，语文教学在发...
![浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养论文_陈芳琼]()
湖北省枣阳市新市镇火青中学441221摘要：在初中数学教学中，教师以往注重的是对学生正向思维能力的培养，忽视了对学生逆向思维能力的培养，这样的教学现状就使得学生在应用数学知识解...
![中职美术教学中对学生创新能力的培养探讨论文_孙清江]()
寿光市职业教育中心学校山东寿光262700摘要：随着教育改革的不断深化，中职教育也越来重视学生创新能力的培养，尤其是在美术教学中。由于中职院校主要是以培养符合技术岗位需求的人才...
![浅谈如何让生活问题进入小学数学课堂论文_胡加明 陈荣荣]()
山东省平邑县白彦镇中心校273313摘要：小学数学知识源于生活又高于生活，教师在教学中要善于将理论与实践相联系，将小学数学与生活相联系，使学生对数学知识产生熟悉感，使学生自主探...
![谈高中历史教学中信息技术的应用论文_曾贤禹]()
甘肃省积石山县民族中学731799摘要：科学技术的日新月异，信息技术的飞速发展，给人们的学习与生活方式也产生了深远的影响，教育教学也不例外，信息技术在高中历史课堂教学中也被广泛...
![浅谈初中美术教学中信息技术的运用论文_唐健]()
山东省昌邑潍水学校261300摘要：信息技术运用于美术学科，能为学生理解美术、表现美术、创造美术、表现自我提供一种充满乐趣和信心的途径。它不仅刺激学生的视觉和听觉，而且能有效地...
![有效融入信息技术情境，实践通用技术学科素养论文_陈霖]()
福建省福清第一中学350300摘要：新修定的通用技术课程标准要求在教学中要选择具有时代气息、体现未来科技走向、贴近生活实际内容，来更好实践通用技术课程核心素养。作为普通高中教育...
![谈小学语文微课教学的意义及运用论文_罗萍]()
广东省兴宁市第一小学514500摘要：微课是基于多媒体和网络信息技术基础上融合教学设计思想而开发出的一种教学资源，它能够突破传统教学的时空限制，有效地改善和优化了教学模式，提高...
![信息技术助力中职德育课堂教学刍议论文_汤兴文]()
寿光市职业教育中心学校山东寿光262700摘要：本世纪是信息化时代，面对如此迅猛的信息化发展浪潮，德育老师应该要在授课的过程中充分体现时代的精神，不断地与时俱进和对传统的教育进...
![浅谈初中语文教学与现代信息技术的有效整合论文_唐建新]()
广西桂林市全州县黄沙河镇洮阳初中541506摘要：众所周知，二十一世纪是信息时代，随着科学技术的发展与网络技术的普及，我国的教育事业也逐渐开始应用现代信息技术优化教学结构，实现...
![对农村中小学信息技术课的思考论文_马喜平]()
甘肃省陇南市武都区洛塘中学746052摘要：笔者从事多年信息技术课的教学生涯，认为信息技术课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所以教师如何教好信息课，学生怎...
![注重资源开发，拓展课堂深度论文_赵波]()
山东省招远市金岭镇中村完全小学265404摘要：小学综合实践活动课程的教学目标是培养学生良好的综合性实践应用能力以及创新思维意识，课程的教学开放性较强，对于教师的课程教学设计以...
![如何改进中学信息技术教学策略论文_李殿霞]()
山东省莱西市姜山镇中心中学266603信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。同时信息技术课内容更新换代很快，要求...
![浅谈初中数学新课的导入论文_陆鄂进]()
广西崇左市江州区那隆镇中学532208摘要：采取合理有效的导入策略，打破了以往数学课堂以教师为本、满堂灌的教学方法，改变了原本枯燥的教学模式，更好地激发了学生们对于数学的兴趣，...
![新课程小学语文情境教学策略探究论文_张爽]()
山东省青岛市城阳区城阳街道古庙小学266109摘要：在语文新课改全面推行的今天，传统的被动式学习方式已然不能适应当今素质教育的发展需要。而在小学语文课堂中实施情境教学法，不仅可...
![让“文化因子”在低段识字课堂上彰显论文_蔡云秋]()
浙江省瑞安市仙降中心小学325217摘要：在部编版低段语文教材中，对于识字教学内容的编排，具有典型的中国文化特色。教学中，教师要引导学生依托字理识字，突显文化底蕴；结合古诗俗语...
![小学语文课堂创设“语文味”的三种策略论文_张华]()
山东省平邑县白彦镇中心校273313语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的...
![手尖上的智慧，让数学课“活”起来——浅谈动手实践在小学数学教学中的应用论文_吴双双]()
浙江省浦江县平安中心小学322200小学生活泼好动、好奇心强，动手实践更能吸引学生的注意力，让学生在课堂上亲手动一动，胜过老师一遍又一遍的讲解。因此在我们的教学应该有机创设并开...
