湖南省长沙市明德中学何国瑞一年一度的高考,对应考者来说是真正检验他们学习成果的“战场”,高中数学考试说明中明确指出,要对学生进行思维能力、运算能力、空间...
贵州省兴义中学吴忠慧从近些年的高考考题上看,我们不难发现,现在的高考题不是像以前那样考的是知识点或是传统的解题方法的记忆、应用;近几年的高考题更注重的考的是学生的综合能力,如:...
重庆市酉阳第一中学校石超误区一:课上听懂知识就掌握了在数学学习过程中,常常出现这种现象,学生在课堂上听懂了,但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事,而...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆贵州省德江县第四中学刘晓一、初中数学思想方法概述随着新一轮课程改革的开展与推进,人们越来越重视数学思想方法的渗透.那么,在初中数学教学中有哪些思...
广元市实验中学梁树超计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,简称CAI)在现代化教育中的地位日益上升,显示了传统教育不能比拟的优越性。因此,探索...
海南省东方市港务中学陈英课标指出:“数学教学中,不仅要加强基础教学,使学生对概念、定义、定理的理解及掌握,还要加强学生对知识的运用”则数学复习课是学生掌...
山东省临沂市郯城县郯城街道初级中学李传奇教学目标通常分为三个层次:一是知识目标,即本课时所要讲授的具体的数学知识,包括定义、性质、定理、公式以及怎样运用这些定义、性质、定理、公...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆扬州市邗江区瓜洲初级中学李俊初中数学教学中主要研究两类对象,即数和形.它们既相互独立,又相互渗透,是一种相互依存的关系,因而数形结合的思想是研究...
广西藤县第三中学杨清华新课标要求"人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展","教育要面向全体学生"这...
重庆市酉阳一中张明春初中数学知识与高中数学知识在难度上根本不能相提并论,在初中阶段的题比高中的题要简单得多,一部分学生在进入高中后成绩下降得大,有很大一部分原因就是数学没有跟得...
山东省肥城市安驾庄镇初级中学武同辉创新教育就是以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力及创新个性为主要目标的教育理论和方法,重在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时发展他...
姜开亮山东省临沂半程中学276000;邵丽华山东临沂白沙埠中学276000摘要:班级管理指的是班主任按照学校的要求和教学原则对学生进行的一种管理教育的活动。在这种教育活动中,班...
常小云陕西省黄陵县中学727300随着高中新课改的不断深入,如何在新课改的理念下尽可能地提高学生课堂的学习效率,对于在新课改下进行高中教学的我来说,值得进行摸索。要教好高中数学...
王田库〔摘要〕数学是一门富有创新内涵的学科,初中数学教学中要培养学生的创新精神,就要根据初中学生的心理特点和认知规律,运用多种教学方法对他们进行创造性的指引和诱导,挖掘学生的创...
魏怀芳〔摘要〕数学思想是数学方法的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段,因此,人们把它们称为数学思想方法。数学思想方法是数学的灵魂和精髓,如何在中学数学教材中体现...
艾尼瓦尔·亚森新疆阿克苏教育学院843000摘要:随着当代社会的不断发展和现代文化的不断变化,构建社会主义和谐社会过程中,德育教育工作显得甚为重要,尤其是作为现代...
——新课改培养学生“情感、态度与价值观”途径探索钟时林四川省简阳市阳安中学641400“巧妇难为无米之炊&rdquo...
◆陈慧荣兰州大学教育学院730000摘要:孔子是我国伟大的教育家,而其德育思想更是宝贵的经验。本文从孔子德育思想的德育地位、德育内容、德育手段方法、德育过程等方面加以分析,并结...
◆许燕丽代西洋山东省昌邑市第一中学261300摘要:众所周知,我们以前传统的数学教学只注重知识的传授,忽视了知识发生过程中数学思想方法的教学。在教材的使用过程中,某些教师也只是...
◆王海霞山东省济南市商河弘德中学251600摘要:导数应用作为高考的压轴题,近几年来考查的深度与广度在不断加大。本文主要通过对高考考查的导数应用问题分类总结例析,希望对高三的学...