湖北省咸丰县民族中学445600初中数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,...
杨殿玲吉林省松原市宁江区第一小学138000数量关系是从一类有共同规律的数学问题中总结出来的揭示某些数量之间的本质联系,并以数量关系式来表示这种联系。它为小学生解决同类数学问题...
广东省兴宁市坭陂中心小学514577在担任班主任工作中,后进生的转化一直是件令人头痛的事情。他们常会因犯错误或成绩落后,而给班主任带来不少麻烦,尤其是品德、学习都后进的学生,虽...
湖北省咸丰县清坪镇民族初级中学445612初中数学课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用...
广东省江门市范罗冈小学529000关爱着学生,使自己和学生收获着快乐。我担任多年的班主任工作,下面几点管理方法是我在工作中常用的,并且觉得行之有效,供大家参考:一、批评学生采用...
浙江省杭州市淳安县姜家镇中心小学311722众所周知,打扫卫生时,旮旯儿打扫既困难,又极容易为人们所忽视,是大家心目中公认的卫生死角,可我也惊奇地发现:在对学生的品德教育过程中...
重庆市酉阳县兴隆初级中学黄珍海409804摘要:英语这门学科,学生刚接触时,由于感到新鲜,他们会对英语产生浓厚的兴趣,学得几句口语也喜欢到处运用。可是过了一段时间,由于要记单词...
(重庆师范大学初等教育学院,重庆北碚400700)摘要:为了了解问题学生问题的产生以及课堂的表现情况,并进行合适的教育转化,使问题学生不在有问题,运用观察、分析的方法,知道问题...
湖北省咸丰县唐崖民族中学445600数学课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进...
邹小英(四川省宜宾市翠屏区王场镇小学校四川宜宾644000)摘要:凡事都有好与坏,优与劣。在我们教学中也一样存在优生与差生,我们在注重培养优生的同时,也要关注我们的特殊学生也就...
张健婷广东省深圳市盐田区云海学校518000中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)01-201-01不存在十全十美的教育,有时候...