福建省福安市第三中学论文

利用化学实验促进学生深度学习的教学实践与反思马丽娜摘要：本文基于深度学习理论提出在化学教学中要利用化学实验促进学生深度学习。阐述了通过“实验导学、实验助学、实验促学、实验活学”...

新课程背景下初中英语语法教学探究郑少平摘要：新课程背景下，初中英语教师需要重视语法教学，在实践中多与学生沟通想法，了解学生实际需求，引导和鼓励他们朝着正确方向突破自我，最终实现...