福建省南平市浦城县忠信中心幼儿园论文

拼搭中显智慧垒建间获熏陶——浅议小班幼儿结构游戏的实践与思考黄丽红摘要：小班幼儿思维处于具体形象阶段，所以在小班的日常教学中我们常常与游戏教学相结合，这是因为游戏教学不仅仅与音...

浅谈《指南》引领下幼儿课程游戏化的实施策略黄丽红摘要：幼儿教育是幼儿智力的启蒙和发展阶段。在幼教活动的纲领《幼儿园教育指导纲要》中要求应采取游戏作为教学活动的载体，寓教于乐。幼...