• 以读促写-初中英语写作教学新途径论文

    以读促写-初中英语写作教学新途径论文

    以读促写——初中英语写作教学新途径陈文美摘要:英语属于语言类学科,在学习的过程中要将听、说、读、写有效结合起来,因此,初中英语教师在写作教学中,可以加强读与写的结合,通过以读促...