福建省厦门市同安区特殊教育学校论文

谈个性化教学在特教语文课堂中的运用▍福建省厦门市同安区特殊教育学校洪沿份摘要：随着新一轮特殊教育教学改革的进行，尊重个性化、满足特殊儿童的个性化需求的教学理念逐渐深入，并在语文...

构建O2O（1+X+Y）巡回指导模式的实践探索●缪珍【摘要】巡回指导作为融合教育体系中对随班生、家长和承担随班就读工作的普校提供指导、咨询与帮助的重要支持方式，正逐步发展成为推...

个别化教育在培智语文教学活动中的运用福建省厦门市同安区特殊教育学校杨阿芳[摘要]在培智语文教学中，基于智力残疾儿童自身的身心特点，教师即使花了很大力气，用尽了各种方法，达到的教...