福建省漳州市龙文区蓝田中心小学论文

合理观课监测互动提升小学数学教学效益蔡秀月摘要：通过观察课堂“教”与“学”的过程来完成对课堂教学的诊断与评价。从课堂组织的方式和过程，从学生的积极主动参与，从学生的活动量以及教...