邳州市官湖镇下沟小学江苏徐州221000【摘要】要以赏识的眼光看待每一位成长中的学生,允许他们出错,引导他们切实经历由错误到正确的过程,帮助他们体验成功,获取自信。【关键词】小...
(辽宁省鞍山市第二十九中学,114001)1、重视概念教学,培养审题准确性数学概念是数学学科的基础。数学中的命题,都是围绕概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的,因此...
李任华江西南昌进贤县架桥镇架桥初级中学摘要:随着我国国民经济的繁荣发展,我国的综合国力不断提高,教育事业也迎来了历史发展的机遇期。随着新课改的广泛进行,在初中数学教学的过程中,...
方海军陕西省商南县清油河镇初级中学摘要:在解题反思的教学策略当中,学生的学习效果有了非常明显的提升,对学生的学习起到了非常大的帮助作用。因此,本文针对解题反思在初中数学教学中的...
大同区八井子乡中心校黑龙江大庆163516摘要:新一轮教育课程改革更加突出了德育的地位,在数学教学中充分发挥学科作用。在教学中应渗透以生为本的理念、爱国主义思想、辩证唯物主义思...
何文林(重庆市巴南区龙洲湾小学重庆巴南401320)摘要:本文从概念教学的角度出发,仔细分析了概念引入在小学数学中的重要地位,从而为数学教学质量的提高和教学目标的完成提出有效的...
摘要:文章通过对初中数学教学引入生活概念的各种案例的分析,教学问题设置的生活化、联系生活素材、引入数学概念的生活化、给学生布置生活化的习题、教学评价融入生活化,以提高初中生学习...
杜文(青海师范大学附属中学青海师范大学810000)摘要:在科技的飞速发展过程中,数学的作用做来越明显,数学知识在社会中各个领域都起着中流砥柱的重要作用,因此,学好数学对一个人...
杨炳兴岷江东路逸夫学校四川德阳618000【摘要】非负数有一条重要的性质:有限个非负数的和为0,则每一个非负数均为0。对于这条性质,单纯从数的角度看很好理解,但学生很容易遗忘,...
黄爱华1谢适平2(1.龙岩市苏溪小学福建龙岩364000;2.龙岩市新罗区教师进修学校福建龙岩364000)摘要:小学数学毕业总复习有助于学生全面梳理知识、巩固所学内容、查漏补...
摘要:在当前的初中数学课堂上信息技术运用的越来越广泛了,运用信息技术在初中数学课堂上的好处是很多的。在信息技术教学下,使抽象的不容易理解的知识变得形象了起来,更容易使学生理解和...
黑龙江省铁力市第七中学152511摘要:初中数学的新理念应该以学生为主体,而课程更应以主动性、扩展性、发散性为根本,不断创新推进素质教育改革的新型理念,全面展开新课程的实施。而...
摘要:本文分析了分类思想在初中教学中的渗透,希望能给我们的数学教学带来帮助。关键词:分类思想;初中教学;渗透数学家乔治·波利亚所说:“完善的思想方法犹...
设计者:黑龙江农垦宝泉岭管理局名山农场学校张兰点评:黑龙江农垦宝泉岭管理局名山农场学校颜若华一、内容和内容解析1、内容平方根的概念,平方根的特征。2、内容解析一个正数有两个平方...
肖璇(重庆市武隆区火炉中学校重庆武隆408500)摘要:近些年来我国传统的教育模式已经逐步不能适应时代发展,应试教育逐渐被素质教育取代,教学目标已经由原来单纯的知识记忆、重难点...
贵州省兴义市下五屯街道办事处新屯学校李祥春【摘要】随着课程改革不断深入,在实施初中数学的教学中,从事相关教育事业的教学者越来越重视培养学生的核心素养。通过把核心素养渗透到数学课...
吴家卉新疆乌鲁木齐市第八十八中学830000【摘要】现在人们的生活水平得到了显著的提高,对于学生的教育也愈加关注起来。现在初中生们普遍为了数学知识感到烦恼,因为初中的数学逻辑性...
杨洪(四川省凉山州会理县太平镇油房小学四川会理615100)摘要:本文从概念教学的角度出发,仔细分析了概念引入在小学数学中的重要地位,从而为数学教学质量的提高和教学目标的完成提...
---微课在初中数学教学中有效运用的实践与研究安徽省肥西第二中学周建锋231200【摘要】有人说,智慧是穿不破的衣裳,智慧是知识凝结的宝石;有人说,智慧没有因为用得过度而毁坏的...
湖北省十堰市竹山县张振武小学442200摘要:在运用“游戏教学法”时,小学教师应当确保其与具体的学习内容、学生的认知水平等情况形成密切的联系,这样才能在...