----以《认识负数》的教学为例界首市大黄镇李大小学李天飞236509摘要:符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行一般性的运算和推...
广西玉林市兴业县石南镇至德小学537899摘要:新一轮教育课程改革更加突出了德育的地位,在数学教学中要充分发挥学科作用,渗透以生为本的理念、爱国主义思想、辩证唯物主义思想、集体...
四川省德阳市什邡市蓥华八一学校陈霞朝气蓬勃,但自制力差,注意力不集中……总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,我们要掌握其规律教学,更应善于引导,...
(湖南科技大学教育学院,湖南湘潭411201)一、有理数乘法研究的必要性有理数乘法属于初中教材中的一个重要内容,对于初中生的数学学习而言,必须要在学习好有理数的条件下进一步将所...
【摘要】本文介绍了45毅圆型胶模型腔的数控加工工艺,从数控程序的编制、原点坐标的设置、对刀、余量控制、精度控制、切削参数的选则等方面一一做了叙述。【关键词】45毅胶圈阴模阳模中...
山东省青岛市城阳第十七中学266107摘要:信息环境下的教学,主要是用多媒体作为辅助手段的一种教学形式,它能使形、声、色、动、静发生变化,向学生展现具体、生动、形象、直观、声画...
新疆石河子总场第一小学832011作为一名数学老师,在教学中如何培养学生的学习兴趣,调动学习积极性,是很值得研究的一个课题,我在几年的数学教学中,对此曾做了些尝试,效果令人满意...
浙江省青田县实验小学323900摘要:预习是学生进行自主化学习的一种有效形式之一,通过预习能够让学生对新知进行初步感知,从而为他们课堂上的有效探究学习奠定基础。在小学数学教学中...
陕西省咸阳市三原县西贾小学邓敏锋摘要:在我们的小学数学学习过程中,数感是极其重要的一个概念,特别是对于三四年级的学生来说,这正是他们进行数感培养的最好阶段,在我们的北师大版三四...
宋翠(乌鲁木齐市第五十六中学新疆乌鲁木齐830000)摘要:新的初中数学课程标准中,给出了数学学科的六大核心素养,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象和数据分析,...