福州教育学院附属第一小学论文

中华优秀传统文化融入小学美术课堂的实践探索叶莹摘要：从文化的角度看待美术学习对小学美术课堂提出了新的要求，能根据课程深度挖掘文化理解教学内容，创设文化教学情境，增强文化理解，培...