概念论文

（南部县第三中学南部637300）【摘要】：根据授课内容和多年教学实践经验，将高中数学的基本课型分为概念教学课、命题教学课、和解题教学课三种，其中将习题课和试卷评讲课归入解题教...

（四川省北川中学北川622750）高中新生物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现了一个“台阶”。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来，都觉得高一...

山东省济南市历城区仲宫镇仲南中学250115摘要：函数在初中数学中占有重要地位，它是整个数学体系的中心思想，而且函数思想的培养对于学生在整个数学的学习过程中，具有很重要的作用。...

陈振力山东省新泰市放城镇中心小学271218摘要：在小学数学教学内容中，每接触一个新的知识点时，学生最先学习的必然是数学概念。数学概念是构成数学体系的基石，小学数学概念是打好基...

——《认识平行》教学片段反思◆林苏东江苏省南京南化实验小学210044教学过四年级《认识平行》的教师都有体会，在讲述平行概念时，需不停和学生反复强调：在...

山东省莱西市院上镇七岌小学266609一、数形结合使概念掌握的更扎实数形结合有助于概念的理解和记忆概念教学，一是为了让学生准确地理解概念，二是使学生牢固地掌握概念、正确的运用概...

高大伟江苏省灌南县华侨双语学校222500摘要本文就概念图的绘制步骤、规范和概念图教学建议作一介绍。针对当下的概念图教学，就其范例、变式训练、传统概念教学关系、概念图展示进行思...

冯伟光摘要：近二十年来，我国建筑行业也和其他行业一样，突飞猛进，取得了辉煌的成就，形势喜人。在这个时期内，我国建造了无数的建筑物，而且规模越来越大，复杂性也越来越高，这是有目共...

罗晓云柳州市建筑设计科学研究院广西柳州545001摘要：随着我国社会经济的发展，建筑行业的规模越来越大，对建筑结构设计水平的提高也更加重要。概念设计的思想被更多的结构设计工程师...

贵州省安顺市第五小学561099摘要：数字和图形是贯穿整个小学数学体系的两条主线，教师应该在小学数学教学中利用数字和图形的关系建立相应的数学模型，培养学生的逻辑能力与创新能力。...

（贵州航天江南建筑设计院有限公司）【摘要】针对低碳概念下的建筑设计，在简述建筑低碳设计概念的基础上，从环境设计、建材选取、形式设计、资源利用等方面深入分析基于低碳概念的建筑设计...

青海省海北州第一高级中学812200摘要：高中生物教学中包含的专业概念较广泛，学生如果对这些概念理解不充分或者没有深入理解，是很难掌握生物基础知识和其间的联系的，从而无法将所学...

山东省牟平第一中学264100很多同学可能有这样的感觉，公式也能背下来，可是一到解题的时候就不会用了，或者感觉挺对的，可是却得不到分，其实具有一定难度的物理题目，往往都有一定的...

福建省南安市龙泉中学362304摘要：初中数学课堂教学恰当地引入数学实验，是引导学生发现问题、提出猜想，验证猜想和创造性地解决问题的有效途径，也是完善学生认知结构，提高学生数学...

——教学案例分析□季增勇〔摘要〕教学是一门艺术，也是一个不断学习进步的过程。古人云：“三人行，必有我师焉。”在教学中除了自身的学...

（沈阳都市建筑设计有限公司，辽宁，沈阳，110015）【摘要】随着我国经济的不断发展，在却经济效益的同时，对环境也造成的破坏，经济的人发展是以牺牲环境为基础的。环境遭到破坏很容...

安徽省蚌埠市五河县第二中学233300摘要：随着新课标对学生和老师的要求越来越高，需要我们创新教学方式来促进学生自主学习能力和综合素质的提高。导学案作为一种被广泛采取的教学模式...

陈克岩新疆乌鲁木齐市第127中学830011摘要：小学阶段，数学对无数的小学生来说是困扰他们的一门课程。因为，数学相较其他学科而言，其抽象性和枯燥性更强。而由于小学生对数学概念...

摘要：在房屋建筑结构设计中，除了要确保结构设计计算结果的真实性和有效性之外，还应该从建筑实际施工角度出发，加强对概念设计的引入，充分发挥概念设计对结构设计的补充作用。设计人员应...

许振刚山东省平度市店子镇昌里中学266711微课是指利用最短时间，一般十分钟以内，较合适的为5分钟左右，讲解一个非常碎片化的知识点、数学概念、考点或作业题、考试真题、模拟题的一...