感情论文

摘要：朗读是学生学习语文、感知文学作品美的重要途径。因此，小学语文教师在教学中，应重视朗读的重要作用，并给予学生有效的朗读指导，从而促使学生的朗读技巧得以提高，能够正确、流利、...

唐利萍喀什市第十二小学【摘要】朗读教学是我们语文教育传统经验的精华，在小学语文教学中占据十分重要的地位。它既是理解课文内容，体会课文思想感情的主要方法，又是积累词语，训练语感的...

谢兵侠岐山县蔡家坡镇东堡子小学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）03-032-01情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。培养...

摘要:从古代流传下来的诗歌是中国传统文化的瑰宝，是我们国家的文化遗产，其中蕴含着丰富的文化价值，所以我们应该好好地传承下去。而为了传承优秀传统文化，教育部也把古诗歌加入到了我们...

【摘要】幼儿舞蹈教学是以培养幼儿基本的音乐感受以及初步的舞蹈审美能力为主。幼儿园舞蹈教育活动应坚持整体性、游戏化、创造性、生活化原则,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教...

摘要：古诗词是中华民族的文化之魂，经过几千年的传承一直至今，其中的语言、韵律、意境令人赞叹不已，故此，将古诗词加入到初中的语文课堂当中具有积极的作用。近些年来教育的不断深入改革...

古诗是中国文学史上独领风骚的一种文学体裁。它语言精炼，意味深长，现行小学语文教材中所选的古诗、词，历经唐、宋、明，清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性...

摘要：朗读在小学语文阅读教学中具有重要的作用，不仅可以加深理解和记忆，而且可以培养学生的语感。朗读训练需要时间充足、目标明确、掌握朗读技巧、面向全体学生、体现个性化、形式多样。...

（大理市下关第九完全小学）摘要：字词是语言的基本单位，熟练掌握了基本的字词元素，才能具有使用语言学习的能力，对于博大精深的汉语而言，词语在结合上更加复杂多变，因此在小学黄金时段...

广西壮族自治区梧州市苍梧县六堡镇中心校邮编543100摘要：朗读在小学语文教学中有着重要的作用。恰当地，充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容及其蕴含的思想感情，促进学生...

韩银红秭归县郭家坝镇平睦河小学【摘要】党的十八大提出新的教育方针，把“立德树人”作为教育的根本任务；《小学语文课程标准》也指出要重视情感、态度、价值观的...

天义第二小学内蒙古赤峰市024200阅读能够使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，这是学生是处理接受的讯息、了解认识世界、发展开拓思维、获得语文审美体验的重要途径。如何让小学...

湖南省新化县洋溪镇中心小学杨露雅义务教育小学语文课程标准提出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情...

摘要：感情，是人的需要与客观现实之间所存在的反映，是人们对现实世界与自身关系的心理反映。实践证明，感情的运用，直接影响思想政治工作的效果。我们从事基层项目思想政治工作，都希望通...

四川省苍溪县陵江镇第一小学校628449现代语文教学中有个比较流行的词“语文味”，然而这种“味儿”具体指什么，未见有个专家定论。...

辽宁省凌源市大王杖子中心校辽宁朝阳122500摘要：比较阅读，是指在阅读的过程中，围绕一定的学习目标，针对某个文本材料，联系与之相关的内容，从不同角度、不同层次进行比较，经过观...

辽宁省凌源市万元店中心小学辽宁朝阳122500摘要：朗读是阅读教学的精髓，小学语文教学的第一要务就是引导学生朗读好课文，读出韵味、读出感情，从读中体会到祖国语言文字的优美，学会...

广西桂林市临桂区临桂镇沙塘小学541199摘要：朗读能激发学生的情趣，能发展学生的思维。学生朗读能力的提高，对学生理解课文内容有极大的帮助，因此，在阅读教学中恰当地、充分地运用...

山东省青岛高新区银海学校266000朗读，是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动。朗读，是“口而诵，心而惟”，出之于口，入之于心。朗读，是课文...

四川省宣汉县南坝镇第一中心小学636164摘要：新课标曾明确提出小学语文的授课要求。语文不仅是一门语言的学科，它还具有很强的包容性和理解性，需要学习者在实践中对这一学科包含的内...