感情论文

张匡菊贵州省黔西南州兴仁县第三小学562300【摘要】朗读，是小学阅读教学中最重要、最常用的教学形式，是贯穿整个义务教育阶段阅读教学的首要要求。朗读，在阅读教学中，既是目的，又...

代泽梅四川省渠县天星镇第二中心小学论文摘要：朗读是重要的阅读基本功，课堂上学生琅琅的读书声是校园里一道亮丽的风景线。所以，古人说：“读书百遍，其义自见”...

——论语文情感教学◆刘超山东省潍坊市昌邑市北孟镇塔耳堡小学261321生物学家达尔文说：“最有价值的知识是有关于方法的知识。”教...

蔡让（四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校四川宜宾644000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0027-01阅读教学一直是语...

吴志勇（西宁市城中区沈家寨小学青海西宁810012）摘要：小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对...

宋成文贵州省毕节市大方县小屯乡教育管理中心551607摘要：在阅读教学中,围绕教学目标,通过引导学生抓住重点词句咀嚼品味,不但能够有效调动和活跃学生的情感体验,而且能够深刻地领...

张晓虎（青海省西宁市城中区西关街小学青海西宁810000）摘要：音乐教学既是一门科学，更是一门艺术。小学音乐作为艺术教育的一门重要学科。教学中教师应建立以音乐审美为核心，以兴趣...

潘少玲广西省钦州市灵山县灵城镇白水小学535400【内容摘要】《哈姆雷特》是一部历史悲剧，本文简述了主人公哈姆雷特的爱与憎,反映理想与现实在现实生活中的截然不同—&...

浙江省浦江县黄宅镇中心小学322200摘要：笔者在语文课中进行了不断的摸索，获得了一些体会：一、朗读的目的意义要明确。1.有助于加深对文章的理解；2.为以后的写作奠定基础。二、...

（甘肃临夏州广河县第四中学马杰731300）【摘要】：古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产。它凝聚了中华民族的人文精髓。“长成须读五车书”、“...

——浅谈小学语文教学朗读指导李金凤黑龙江省双鸭山市宝清县实验学校155600张志公先生这样说：“课堂上听不到琅琅的读书声，算不上一节好的语文...

广东省河源市源城区雅居乐小学517000摘要：语文是一门重要的学科，是学习我国母语的一门学科，语文同时又是一门极具魅力的学科，学好语文，对提升学生的综合能力是有重要意义的。在语...

江西省龙南县里仁镇中心小学341700摘要：也许我们曾经欣赏过一段声情并茂的朗诵；也许我们曾经赞叹过一次慷慨激昂的演讲。殊不知，在朗诵、演讲等多种声音表演艺术中，表演者要很好地...

邱宗钧广西贺州市昭平县富罗镇三合村小学546809【摘要】朗读是小学低年级语文教学中的一项重要组成部分，就小学低年级的学生们来说，朗读是其所需要掌握的基础的一项本领，朗读会在一...

马罗（四川省宜宾市翠屏区象鼻中心学校四川宜宾644000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0134-01子曰:“...

阿依谢姆古丽•热木提拉（新疆喀什疏勒县巴合齐乡巴扎中心小学新疆喀什844204）文章摘要：朗读教学是小学汉语文课堂重要组成部分，是小学生阶段完成阅读教学任务的一项重要...

杨庆（理县蒲溪小学四川理县623100）摘要：《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。&rd...

广西省钦州市灵山县灵城镇谭礼小学535400【内容摘要】低年级朗读教学至关重要，它不仅可以激发学生的感情，理解课文的内容，还能加深学生学习的记忆力，激发学习情趣。什么是朗读？朗...

陕西省安康市岚皋县城关第二小学725400摘要：在语文教学过程中要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展，达到既&...

哈尔滨市太星小学校王冬岩在语文课上，语文的问题不能太多，否则就冲淡了学生对整篇课文的理解。因此，适当的，精心的设计有效问题，在读中让孩子们自主的完成对文章的掌握，完成对文中人物...