![情感教育在语文课堂中飞翔论文_谭龙文]()
邳州市运平路小学谭龙文语文课程具有鲜明的人文性，“文以载道”，小学阅读文本的内容要么写景状物，要么叙事抒情，要么议论，无论什么内容，都体现作者的情感，情...
![群文阅读“三步曲”论文_李红]()
四川省华蓥市杜家坪小学李红“小学语文新课标”指出：小学生课外阅读总量不少于145万字，在阅读过程中还要让学生抓住文章的主要内容，体会文章要表达的思想感情...
![音乐欣赏中的感情体验论文_王冬梅]()
红兴隆管理局第二高级中学王冬梅音乐是诉诸听觉的艺术，我们的生活离不开音乐，音乐已经成为人们最普遍接受的艺术形式之一，而音乐本身也是一种生活艺术的表现形式，在我们的生活中到处可以...
![浅谈初中语文教学中的朗读技巧论文_刘畅]()
红兴隆管理局局直第二初级中学刘畅摘要：随着基础教育改革的深入发展和核心素养下的教学研究不断实践，人们对初中语文课程的教学提出了新的要求。新课改中明确指出初中生语文教学必须让学生...
![如何做好高中语文文本教学探究论文_胡益彬]()
四川省彭州市濛阳中学摘要：随着世界文化力量不断增强，各国都开始注重文化软实力的发展，而语文作为我国软实力的基础，所以在教育教学方面是必不可少的内容。而且，从语文教学中所学到的方...
![如何指导学生朗读论文_李灵]()
中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）02-0095-01小学语文教学工作中，朗读指导作为重点，读好课文是阅读教学的核心，它不但可以帮...
![浅谈如何做好中学生早恋现象教育论文_李丽红]()
李丽红（广西岑溪市第五中学广西岑溪543200）摘要：处理早恋问题是一项细致而复杂的工作，它要求班主任老师必须持沉着冷静的态度，深入了解学生思想感情深处的活动，对症下药，耐心说...
![浅谈初一语文的朗读教学论文_杨齐国]()
杨齐国（四川省宜宾市屏山县大乘初级中学校四川屏山645350）中图分类号：G662.7文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）06-0059-01古人把朗...
![浅议小学音乐欣赏教学中音乐要素的作用论文_李佳婕]()
湖南省长沙市岳麓区含浦街道大坡小学410208摘要：义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。音乐欣赏...
![浅谈高中语文诗歌鉴赏教学论文_颜丽娟]()
福建省厦门市海沧中学361000摘要：在实际生活中，很多教师在开展诗歌教学的过程中还是坚持采用传统的教学方法，致使教学的效率低下，这不仅打击了学生的学习兴趣，更严重阻碍了学生的...
![在语文课堂中如何渗透审美教育论文_尤海华]()
浙江省台州市椒江区前所中学318000摘要：审美教育是一种陶冶情操的教育，在实际的教学过程中，教师应充分挖掘语文教材的审美因素，把枯燥的知识传授与动情的美感体验结合起来，进而引...
![浅论钢琴学习中听觉能力的培养论文_陈高洁]()
陕西省洛南县华阳思源实验学校726100摘要：音乐是听觉的艺术。对于一个钢琴学习者来讲，必须拥有超越的音乐听觉水平和非凡的听觉驾驭能力，才能表现出完美的音乐。在钢琴学习当中应该...
![如何培养小学生的阅读能力论文_周兆宏]()
山东省青岛市西海岸新区大张八小学266000教育心理学认为：阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性、情趣、动机、兴趣...
![如何提高小学生的朗读能力论文_武佳琦]()
黑龙江省富裕县友谊达斡尔族满族柯尔克孜族乡三家子小学武佳琦要提高学生的朗读能力，我曾进行了一些尝试，积累了一点经验。在实践尝试中，我的一些经验和大家一起互勉共进。一、让学生认识...
![浅谈歌唱中的咬字、吐字问题论文_任婷婷]()
（四川师范大学，四川成都610100）摘要：声乐艺术通过旋律和语言来表达歌曲的内涵,民族声乐演唱讲究“字正腔圆”,“声情并茂”....
![小学语文朗读教学策略探究论文_李红艳]()
甘肃省定西市岷县蒲麻镇中心小学748406朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要、最...
![新课改理念下小学语文教学朗读指导浅谈论文_黄会雯]()
百色市第一小学摘要：新课程标准中指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，然而教学实践中的朗读却存在着很多问...
![小学语文阅读教学中的朗读指导论文_乔小珊]()
辽宁省凌源市城关明德小学摘要：在阅读教学中，恰当地，充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容，发展语言，发展思维和陶冶情感。教师有意识地依据教材，抓住重点有目的地指导朗读，...
![小学低年级语文朗读教学的现状及对策研究论文_于金龙]()
山东省德州市德州经济技术开发区赵虎镇刘汉小学253000摘要：在现阶段的教学改革中，能够准确、流利、有感情地朗读课文是对于小学低年级学生的语文学习要求之一。在实际教学中，学生的...
![浅议如何调动学生有感情地朗读论文_王燕]()
新疆和静县第六小学841300我们新课程背景下的语文教学提倡以朗读为主，理解为辅，教师要通过多种形式创设朗读的情境，在读中感悟，在读中领会表达。正如于漪老师在著作中谈到的:&l...
