SPOC:高等继续教育教学改革的路径选择明迪,徐君(浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004)摘要:经过四十年的发展,高等继续教育愈发走向成熟,但在发展过程中仍然面临一系...
继续教育广西高等继续教育转型的必要性及转型要素吴佳(桂林理工大学继续教育学院,广西桂林541004)摘要:经过数十年的发展,广西高校继续教育已经初具规模。在全国继续教育转型的浪...
高等继续教育与全日制高等教育协调发展研究董玉霞(河南科技大学应用工程学院,河南三门峡472000)【摘要】高等继续教育与全日制高等教育和谐发展是普通高校继续教育学院教师特别关注...
高等继续教育中学员学习动力机制研究□冯海芬【内容摘要】高等继续教育作为终身教育的重要补充途径,为人和社会的发展提供了强大的支持。然而,近年来,成人参与高等继续教育的热情减弱,学...
高等继续教育教师队伍培训效果研究*——基于教师行为改进胡常健**(西安外事学院,陕西西安710077)摘要:高水平教师队伍是落实全面素质教育的基本保障,因此落实教师培养与培训是...
高等继续教育教学管理的问题及对策探析谷驰(锦州师范高等专科学校,辽宁锦州121000)摘要:随着社会的不断进步,国家对教育事业的重视也逐渐加大,在学习型社会和终身教育理念的背景...
高等继续教育中以学生为中心课程建设研究——以《计算机网络》课程为例李勇军1刘潮东2张胜兵1张隽1秦涛2(1.西北工业大学计算机学院,陕西西安710129;2.西北工业大学继续教...