高尔基论文

  • 坐位体前屈教学绝招论文_荆得雨

    坐位体前屈教学绝招论文_荆得雨

    山东省青岛第56中学266000摘要:本文重点针对如何提高坐位体前屈成绩来做训练方法介绍,对中学生坐位体前屈的工作原理进行深入研究,以期短时大幅提高学生的练习效率。关键词:体育...
  • 我阅读,我快乐论文

    我阅读,我快乐论文

    我阅读,我快乐蔡戴蓉8月25日晴高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍是我快乐的源泉。”快乐是一篇童话小时候,爷爷曾经给我买过一本书:《安徒生童话》。幼时...
  • 小学语文教学中的创造性复述课文之我见论文_张国彪

    小学语文教学中的创造性复述课文之我见论文_张国彪

    甘肃省积石山县大河家镇梅坡保安族小学731799摘要:让学生复述课文是学习语文的一种方法,尤其是创造性复述课文,更是训练学生口头表达能力和培养学生思维能力的有效途径。这种教学方...
  • 浅谈小学生的阅读教学论文_闫雷

    浅谈小学生的阅读教学论文_闫雷

    山东省青岛莱西市院上镇武备小学266609高尔基在《高尔基论青年》一文中这样说:热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神...
  • 小学生阅读能力的培养论文_张兴宇

    小学生阅读能力的培养论文_张兴宇

    张兴宇甘肃省靖远县北滩镇刘梁小学730611中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)05-178-01阅读教学是小学语文教学的重要...
  • “小泡泡”的导学功能与策略初探论文_张桂林

    “小泡泡”的导学功能与策略初探论文_张桂林

    张桂林(浙江省乐清市建设路小学浙江乐清325600)摘要:人教版小学语文课教材中有许多的“小泡泡”,它们有着强大的导学功能,我们可以巧妙借助这些&ldq...
  • 浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力论文_陈俊森

    浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力论文_陈俊森

    湖北省枣阳市南城太平岗小学441200摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新人才是我国21世纪教育的主要目标,也是当前全面推进素质教育的重点。小学...
  • 小学生自主阅读能力的培养策略论文_陈丹 时霞

    小学生自主阅读能力的培养策略论文_陈丹 时霞

    (河南省遂平县灈阳镇第二小学,河南遂平463100)本文系河南驻马店市基础教育教学研究项目课题《小学自主阅读能力的培养研究》(立项编号:JJYKT18499)课题研究成果之一摘...
  • 浅谈小学生阅读能力的培养与提高论文_彭敏

    浅谈小学生阅读能力的培养与提高论文_彭敏

    彭敏四川省雅安市荥经县花滩镇中心小学625600【摘要】语文学科是小学教育阶段的一门重要学科,其不仅具备较强的人文性,还具备一定的工具性。在小学语文教学过程中,培养小学生的阅读...
  • 小学语文阅读教学中学生创新思维的培养论文_王丽娜

    小学语文阅读教学中学生创新思维的培养论文_王丽娜

    吉林省洮南市瓦房镇中心小学137119摘要:随着社会的发展和科学技术的进步,人们越来越意识到创新能力对于整个社会和科学进步的重要性。而创新思维能力是创新能力的前提,因此社会上对...
  • 浅谈小学语文教学中如何提高阅读理解水平论文_于丽秀

    浅谈小学语文教学中如何提高阅读理解水平论文_于丽秀

    湖北省利川市第二民族实验小学于丽秀摘要:近几年,我国的教育体制不断地进行改革,不仅是初中、高中的教学受到影响,而且对小学教学也越来越严格。在小学的所有学科教学当中,其中对于小学...
  • 巧搭桥梁,让议论文写作走出“有例无证”的困境论文_戴小吉

    巧搭桥梁,让议论文写作走出“有例无证”的困境论文_戴小吉

    戴小吉(南安市成功中学福建南安362300)摘要:学生在写作议论文时经常是观点加三四个事例,凑成一篇文章,虽然用了例证法,但堆砌论据,不会分析,导致观点和材料之间缺乏联系,本文...
  • 浅谈提升小学中高年级学生阅读有效性的策略论文_牛云凤

    浅谈提升小学中高年级学生阅读有效性的策略论文_牛云凤

    山东省淄博市张店区傅家镇中心小学255000阅读是学生获得知识的主要途径,学生通过阅读不同类型的文学作品,可不断丰富自己的精神世界,并初步树立正确的世界观、人生观和价值观,可见...
  • 浅谈如何在小学语文阅读教学中加强语言文字运用的能力培养论文_黄莲

    浅谈如何在小学语文阅读教学中加强语言文字运用的能力培养论文_黄莲

    黄莲(重庆市北碚区人民路小学蔡家校区重庆400700)摘要:小学生语言文字运用能力的培养在他们今后的学习具有非常重要的意义,因此怎样在小学语文教学中培养学生的语言文字运用能力,...
  • 《童年》阅读交流课教学设计论文_贺业丽

    《童年》阅读交流课教学设计论文_贺业丽

    山东省威海市第七中学264200【活动目标】1.了解《童年》故事内容,感悟作品中的人物形象及作品意蕴,从而使心灵受到感染和浸润。2.通过活动,引导孩子交流阅读收获,分享阅读体验...
  • 人物形象描写的技巧略谈论文_于海玲

    人物形象描写的技巧略谈论文_于海玲

    于海玲河北省南皮县第五中学【摘要】人物形象的刻画是记叙性文体不可或缺的,如此人物的形象才能鲜活,才能栩栩如生。人物形象刻画的技巧很多,可集中笔墨,也可分散笔力;可以以作者的&l...
  • 浅谈小学汉语文的背诵教学方法论文_洛桑平措

    浅谈小学汉语文的背诵教学方法论文_洛桑平措

    洛桑平措西藏自治区山南市琼结县加麻乡小学西藏山南856800【摘要】语文教育是国民素质教育的重要组成部分,语言文字是传承中华民族传统文化的重要载体,学好语文是非常重要的。在新课...
  • 《海燕》教学设计论文_吕雪慧

    《海燕》教学设计论文_吕雪慧

    设计者:黑龙江农垦牡丹江管理局八五八农场中学教师吕雪慧课标要求及分析:关于欣赏文学作品,新课标有如下的要求:能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、人生、社会的...
  • 浅谈怎样提高小学生作文能力论文_何绍莲

    浅谈怎样提高小学生作文能力论文_何绍莲

    甘肃省积石山县希望小学731799摘要:小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课,甚至把作文当成包袱,影响作文成绩的...
  • 点点滴滴为读书论文_吴光华

    点点滴滴为读书论文_吴光华

    农垦建三江管理局勤得利农场学校吴光华最是书香能致远。作为一名小学语文老师,注重培养孩子课外阅读习惯义不容辞。为了让书香伴随学生成长,这几年来我在工作中做了点滴尝试:一、兴趣激发...