(贵州省瓮安草塘中学,贵州黔南州558000)摘要:高中数学教学对比初中增加了难度,高一新学期的数学知识就变得更加具有理论性和抽象性。在这个过程中,做到初中与高中之间的衔接是非...
李绪聪四川省宜宾县第一中学校644600【摘要】进入高中阶段,学生学习科目的数量、容量增加了,在高考面前负担也加重了。学生高一历史学得如何、直接关系到整个高中阶段的历史学习,如...
李绪聪四川省宜宾县第一中学校644600【摘要】在高一历史课堂教学中,虽然教师主观愿望良好,但与教学实际总有一定的差距,存在初高中历史教学的脱节、学生学习思想意识形态未转变和未...
王竹青(贵州省贞丰县第三中学贵州贞丰562200)摘要:数学学科在中学课程中起着举重轻重的作用,要想提高教学效率,搞好初、高中数学衔接教学至关重要。本文从注重基础知识的巩固,分...
安徽省安庆市野寨中学246000摘要:班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。本文将从自己的高一班主任工作实际出发,做出了有益的探索。教书育人是教师的天职,而“育...
——心理健康教育对高一新生角色转换作用浅谈湖南省沅陵县第一中学419600初升高是学生学习过程中一次重要的身份转换。作为从初中进入高中阶段的高一新生,他...
黑龙江省鸡西市第一中学158100高中生成人养成教育模式创设是我们历经三年所探究的一种德育实践的尝试性育人体验,其核心就是“立足三常规,完善养成教育;谋求五结合,提...
山东省牟平第一中学264100中学生正处于人生的春天,是从童年走向独立人生道路的转折点,是一个半幼稚半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾错综的时期,极易产生多种心...
安徽省六安市霍邱县第一中学237400摘要:因材施教是针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。也就是从学生的个性差异和实际水平出发,以他们的“最近发...
山西省忻州市神池县第三中学李长学036100【摘要】:兴趣是最好的老师。新教材引发学生吸引力的所在,即新教材活泼生动、新颖合理的内容安排,也成为调动学生学习积极性的因素。因此,...
山东省平度市第九中学于克清266700,【摘要】:众多初中数学学习成功的学生,进入高中后数学成绩却不理想,数学学习屡屡受挫,对高一新生来说产生巨大的心理压力,加上他们不了解高中...
摘要:通过对高一学生英语课外阅读中出现的问题进行分析和思考,笔者提出树立正确的阅读观念,营造浓厚的阅读氛围,丰富阅读材料和形式,指导学生正确的阅读方法,制定有效评价机制等英语课...
(广宁第一中学,广东省肇庆市广宁县526300)摘要:在素质教育的背景下,高中物理教师的教学不仅仅需要传授学生物理知识,帮助学生对所学知识进行巩固和掌握,还需要加强对学生的引导...
摘要:高一物理是高中物理学习的基础。学生进入高一后,普遍感觉物理难学,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,致使部分学生不适应高中物理的学习,学习成绩不理想,两极...
(广东韶关乳源高级中学)摘要:在高一体育教学中,教师要充分做好体育教学工作,要从学生的实际情况出发,了解学生的兴趣爱好,真正地让学生在体育课上得到放松和锻炼。学生在高中阶段的学...
宁夏固原市西吉县回民中学756299摘要:本文结合笔者相关工作经验和悉心研究,主要针对高一数学教学育中学生创新意识的养成和创新能力的培养展开了探讨。关键词:高一数学教学创新意识...
谢龙德(四川省巴中中学四川巴中636600)摘要:音乐是高中教学科目之一,主要是为了调剂学生紧张的学习氛围,丰富学生的课程内容。作为艺术形式的一种,音乐自身就拥有极大的情景想象...
【摘要】不少学生刚进入高中时,会出现明显的不适应,这在数学学习中表现得较为突出,究其原因,初高中的数学知识、数学学习方法等的衔接程度是一个重要的影响因素。?探究数学初高中的衔接...
浙江省杭州市萧山区第二高级中学英语组胡燕萍摘要:读后续写是将阅读与写作紧密结合的考查形式,让阅读与写作在同一语境内发生互动,旨在考查学生的综合语言运用能力与创造性思维能力。读后...
山西省忻州市神池县第三中学高云生036100【摘要】:兴趣是最好的老师。新教材引发学生吸引力的所在,即新教材活泼生动、新颖合理的内容安排,也成为调动学生学习积极性的因素。因此,...