多元智能理论视域下高职外语精品课程建设路径研究赵雯(阜阳职业技术学院基础教学部,安徽阜阳236031)摘要:多元智能理论作为一种全新的教学理念在当下教学工作中得到了较为广泛的应...
工匠精神视域下的高职外语四位一体“双创”实践教学模式王真(广东岭南职业技术学院外语外贸学院,广州510000)[摘要]为培养具有开创精神和实践创业能力的高素质外语复合性人才,基...
基于能力本位、课赛融合的高职外语课程体系的构建与实践李英[摘要]在全球经济一体化的今天,中国正在“一带一路”思想引领下以开放包容的姿态积极融入世界,苏州对具有跨文化能力的外语人...
美育在高职外语中的渗透姚瑶(南京旅游职业学院国际旅游系,江苏南京211100)[摘要]随着时代的进步,美育成为人们比较重视的一种教育类型,有的学校会开设专项美育类学科,但是美育...
高职外语专业双核心职业能力培养研究王欣*(辽宁轻工职业学院,辽宁大连116100)摘要:高职外语专业要提升竞争力,实现服务产业发展、满足岗位需求的教育宗旨,就应以市场为导向,突...
基于学生需求的高职外语教学探究李奇颖(河北对外经贸职业学院,河北秦皇岛066311)摘要:近些年来,高职院校在外语教学方面投入了较大的精力,不断尝试新的教学方法与模式,取得了一...