高中地理论文

云南省保山市龙陵县第二中学俗话说："良好的开端是成功的一半"。导入是一堂课的"开端"，优质的课堂导入，能够吸引学生的注意力，提高教学效果...

山东省莱州一中261400摘要：地图无论在教材中，还是考高题目中都是不可缺少的部分。地图能够有效的将事物的空间分布情况表达出来，同时也能够将地理事物的发展规律彰显出来。由此可见...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：高中地理，作为文科综合的科目，对于学生来讲是学习难度较高的科目。需要记忆的内容较多，而且很多需要计算的内容也不容易学习。现在的教学模...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：近年来我国素质教育的提出逐渐受到了社会和国家的关注，但是由于高中生还要承受高考的压力，因此很多高中在地理教学中都没有对学生学科素养的...

（四川省南部县第二中学，四川南充637300）摘要：教师采用的教学方法有很多，有导入教学、情境教学、分层教学，合作学习等等，案例教学是比较新的一种教学方法，它指的是通过分析比较...

（江西省安福县第二中学，343200）摘要：众所周知，贯彻落实学生素质教育的主要场所就是课堂，其重要程度不言而喻。保障高中地理课堂教学质量的必要前提和必然基础就是具有&ldqu...

易群进湖北省应城市教学研究室432400【摘要】地理学科具有很强的应用型，地理学科的特点决定了地理教学与实际生活之间是相互依存的关系。因此，高中地理教师应该在教学中应用生活化的...

重庆市潼南实验中学校重庆402660摘要：在地理学科的教学中，地图的作用十分重要。在实际的课堂教学中，传统的灌输式教学已无法激发学生学习地理的兴趣，更无法有效提高学生的地理综合...

（贵州省安顺市西秀区高级中学，561000）摘要：为了切实激发学生学习地理兴趣、提高高中地理课堂的实效，许多高中地理教师在课堂中开展了探究学习的尝试。然而从当前的教学实践看，有...

浙江省文成中学325300摘要：运用微课程教学对高中地理教学而言有着很大意义，可以极大地增强学生对地理学科的学习兴趣；更好地完善地理教学模式；可以使学生的课外活动更加丰富多彩；...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：在新思潮腾飞下的新一轮课程改革中，基于综合能力提升、创新思维培养、开展素质教育的教学要求，地理课堂教学的有效性成为公众关注的重点，不...

新疆兵团第四师七十二团中学835811摘要：高中地理课堂教学中，借助微课开展教学，可以提高课堂教学效率，解决教学中的问题。在实际的课堂教学中，发挥微课的教学优势，可以打破传统教...

商城高级中学河南商城465350【摘要】高中地理知识更加丰富，内容综合性增强，相比初中地理来说，高中地理难度升级，给学生的学习带来了很大的困难。其实仔细研究我们会发现，高中地理...

甘肃省天水市甘谷县第四中学741200摘要：信息技术在教学活动中的有效运用，打破了传统单一、守旧的模式，为传统沉闷的课堂教学注入了生机和活力，借助声像俱备、动静结合的视听艺术，...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：师生互动是一种常见的活跃课堂气氛的教学方式，高中地理教师增加课堂上的师生互动既可以提高地理课堂的学习氛围，又可以更好地完成教学任务，...

湖南省株洲市茶陵县第一中学刘中元【摘要】本文分析了高中地理课程特点，并分析了高中地理课程教学问题，从保障教学设计的针对性、有效性，营造人人参与的教学环境，重视培养学生的地理思维...

余彪四川省绵阳普明中学621000【摘要】高中地理新课程强调通过活动让学生自主探究知识、掌握知识，倡导自主学习、合作学习和探究式学习。问题情境教学模式在高中地理教学中的应用是地...

福建省三明市清流县第一中学蓝桂娥365300【摘要】当代社会对全方位、综合素质人才的需求随着经济的发展和新课程改革的步伐而不断地增长。这也为地理课程的教育改革提供了发展机遇和挑...

（广东清远市华侨中学）摘要：近年来，随着我国新课程改革的不断推进与发展，越来越多创新性的教学方法与教育形式在高中地理教学中得到广泛应用，其中小组合作学习模式最具代表意义。但是，...

何川湖南省衡阳市一中摘要：目前来说，我们知道知识来源于生活，生活中也存在知识，而地理课程的生活特点是比较显著的。教师在高中地理教学中要将地理教学生活化，采用地理生活化教育的方式...