高中历史论文

摘要：近年来，国家越来越重视中国传统文化对青少年的教育意义。以往对传统文化的研究大多为语文、地理、政治等，本文着重探讨了如何充分挖掘现行高中历史教材中与传统文化有关的信息，以及...

摘要：新课程改革对高中历史教学提出了更高的要求。教师应重视学生主体素养的培养，把家国情怀作为历史主体素养的重要内容。在高中历史实践教学中，教师应重视学生民族情感的培养，促进学生...

陈云甘肃省临泽县第一中学甘肃张掖734200【摘要】人类随着时代的快速发展思想观念也在不断地改变，史观整合对于我国高中历史教学的影响正是适应了时代发展的需求。翻看现在的历史教学...

李燕新源县第一中学835800【摘要】基于分析高中历史教学中存在的问题及措施。首先分析出高中历史教学中存在的问题，包括传统的教学形式；教学模式落后两个问题。其次分析出高中历史教...

陈云甘肃省临泽县第一中学甘肃张掖734200【摘要】历史的学习不但能够让学生掌握丰富的历史知识，还能够提高学生的知识涵养。在高中阶段学习历史教学既能够提高学生历史学习成绩，还能...

邓雯娟广东省河源市龙川县田家炳中学【摘要】随着新课改不断深入，新的教学观念代替旧的教学观念，新的教育教学方式代替着传统的教学方式。翻转课堂是一种全新的教育教学模式，该模式解决了...

摘要：中华文化源远流长，具有深厚的历史底蕴，其精神素养博大精深。从仓颉造字到现代社会文明，中华文化历经千年风雨，从抵御外侮到新中国成立，中华文化依旧长盛不衰，虽然历经波折，文化...

一、中学历史教师的史学理论亟待提高（论文文献综述）尹文轩[1]（2021）在《全球史理论在高中历史教学中的运用研究——以“全球联系的建立”专题为例》文中进行了进一步梳理为应对知...

【摘要】随着新课程改革的不断推进，高中历史教材内容发生了一定的改变，高中历史教师必须改变进行教学创新才能够满足不断变化的教学要求。高中历史教师要在紧密结合教材的基础上构建现代化...

【摘要】高中历史在教学过程中具有十分重要的作用，可以使学生对我国的历史发展形成正确的认识，深入的了解我国的历史文化特色。随着课程改革的不断推进，高中历史的教学目标和教学要求也相...

【摘要】高考对于高三学生来说是非常重要的人生节点，在高考中取得理想的成绩可以帮助学生顺利的完成自己的梦想。历史作为高考的内容之一，在复习过程中采取有效的复习策略对于提高学生的历...

摘要：在高中历史中地图是一个重要组成部分，通过地图可以方便老师对一些抽象难懂的历史知识进行深入的讲解。在高中历史教学中正确使用地图，可以在一定程度上提高教学效率。但是就目前情况...

摘要：随着时代的不断发展与进步，高效课堂的构建才能促进学生的成长与进步，而传统教学中的“填鸭式”教学方法势必将成为过去。因此，作为一名高中历史教师，对于...

摘要：学习历史是为了通过对过往发生的大事件分析，从中了解一定的社会规律。通过实践构建历史核心素养，是课程标准的要求，也是教育发展的必经之路。本文通过对过往实践经验的分析，得出如...

新疆喀什地区二中844000摘要：随着教育改革的不断深入和推进，核心素养一词受到广泛的关注，并且成为课堂教学的重要任务和目标。历史作为高中阶段的一门重要学科，借助历史教学培养学...

摘要：问题意识是指学生在学习过程中意识到一些难以解决的问题，并产生困惑和探究的心理状态。这种意识能够促进学生在课堂上主动思考，发现并解决问题，从而深化学生对知识的记忆和理解。此...

（浙江省越州中学，浙江绍兴312075）摘要：在新的时代背景之下，各种信息技术与教育教学实现了极为紧密的联系，许多老师着眼于学科教学的现实条件，通过现代信息技术的利用来优化课堂...

摘要：历史教育一直来都是具有很高的价值，其中最为关键的是人文精神，因此在高中历史中让学生人文素养得到提高就是主要任务。高中阶段需要提优学生的人文素养，具体方法：深入理解课程，精...

摘要：随着时代的发展和进步，人们对于人类历史进程中所发生的一系列事件也有了不同的看法。许多传统的观念因为不适合社会发展的需要而被淘汰，现代化等新史观渐渐受到了大家的广泛关注，因...

摘要：学生的学习能力与学习效果有着很大的关联，而教师的教学也直接关系着学生学科素养的养成。就高中历史课堂而言，教师教学与学习学习是相辅相成的，无论是教师的教学目标还是历史学科核...