杜常茂广东省肇庆市第一中学摘要:我国是历史悠久的文明古国,历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科。中学历史课程承载着历史学的教育功能,通过高中历史课程的...
马忠宏云南省楚雄市一中摘要:运用新媒体教学已经成为高中教育中常用的教学手段,这是一种新兴的教育方式。它有别于传统的教学模式,可以综合利用多媒体技术、网络技术更加直观、立体地把课...
旦增卓嘎西藏山南市第二高级中学856000摘要:历史学科是一门相对综合性的学科,其内容涉及范围较广,学科课程体系相对复杂,对教师综合能力的要求很高。随着新课改的不断深入,教育界...
(四川雅安市名山区第三中学)摘要:运用新媒体教学已经成为高中教育中常用的教学手段,这是一种新兴的教育方式。它有别于传统的教学模式,可以综合利用多媒体技术、网络技术更加直观、立体...
蓝田县玉山中学陕西西安710500摘要:随着教育改革逐步深入,各大学科也开始从课堂教学、网络教学等方面谋求新突破,在一些专业领域也取得了重大的研究成效。历史作为高中教育的重要组...
安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要:高中历史课是高中教学体系中重要的组成部分,高中历史教学的效果直接影响了高中的教学目标。将时事热点与高中历史教学相结合,不但可以增强学...
广西北流市第九中学李小丹537400摘要:在目前的高中历史教学中,因为高考的原因,所以教师在教学方式上多以习题练习为主,学生的学习主动性不高,还限制了学生的思维发展,虽然对于学...
安徽省五河县五河高级中学安徽蚌埠233300摘要:学习讲究方法,教学更讲究方法,在这里我们将要讨论怎样进行更有效的高中历史教学。学习的主体是学生,而教师只起主导作用,那教师要如...
山东省招远第一中学山东烟台265400在现阶段的高中历史教学中,有的教师过于重视历史知识教学的系统性、逻辑性,而忽视了高中历史知识教学的具象性、形象性,这种教学模式不利于趣味性...
青海省门源县海北州第二高级中学青海海北810399摘要:历史学科是我们历史信息获取的重要途径,是学生们对我们灿烂的文明进行深刻的体会的必要内容,只有让学生们自己进入到历史当中,...
刘丽(安徽省明光中学安徽明光239400)摘要:在高中历史教学中,由于教学内容庞杂,教师既要完成课堂目标,又要提高学生对历史的关注度。这就促使教师不断进行教学模式的创新,提高高...
刘伟娟(山东省烟台招远市第九中学山东烟台265404)摘要:随着新课程改革的不断深入,为高中历史教学带来了新的机遇,同时也包含着巨大的挑战。高中历史新课程中将“以学...
兰绍青(山东省烟台招远市第九中学山东烟台265404)摘要:国家教委颁布的新编订的《全日制高级中学历史教学大纲》强调了历史学科“具有认识社会和教育的功能,同国家的政...
(清远市华侨中学,511500)本文系清远市第十五批教育科研一般课题《高中历史课堂利用史料提高学生思维能力的应用研究》(课题编号:15-81)阶段性成果摘要:当前,在高中历史教...
(苏州大学社会学院,江苏省苏州市215000)摘要:新课导入是教师讲授新课之前的导语,目的在于激发学生的学习兴趣,新课导入对于整堂课的意义重大,新课导入的好坏直接从影响整堂课的...
曲靖市民族中学云南曲靖655000栾艳玲摘要:本文首先对当下高中历史课堂教学的现状进行简要阐述,并指出其中存在的一些问题,然后进一步提出了如何建设高效高中历史课堂的教学策略,同...
青岛西海岸新区胶南第一高级中学山东青岛266400摘要:随着我国目前教育改革的不断跟进,我们在教育问题上要改变现有的教育方式,去寻找一个适合我们目前国情的新型教学模式。与此同时...
(保山市田家炳中学)摘要:在利用信息技术手段开展历史教学时,教师要恰当应用信息技术,不能过分依赖信息技术,忽视自己在教学过程中的主导作用。实际上,教师教学过程中的一言一行对高中...
四川省简阳石桥中学641400摘要:在开展高中历史教学过程当中,教师必须要对新阶段的历史教育情况进行全面的分析和了解,充分地掌握历史图片的特点和性质,有针对性地将历史图片引入到...
湖北省荆州市公安县南闸中学434305摘要:伴随新课改推进,越来越多高中历史教师,把课堂教学与现实的结合问题重视了起来,其能够有效保障教育的教学质量。基于此,本篇文章主要就高中...