湖北省黄石市阳新县阳新第一中学摘要:德育工作是学校整个教育工作的灵魂。抓好德育,其他问题便会迎刃而解。历史教学的根本任务就是让学生在获得历史知识的过程中,提高自身的素质,最终成...
摘要:本文探讨微课运用在高中历史教学中的意义,阐述在高中历史教学中运用微课存在的问题,并针对存在的问题提出解决方法。关键词:微课;高中历史教学;应用分析微课是指教学过程中,教师...
江苏省宜兴市官林中学214200摘要:本文积极探索了如何在高中历史课堂上引导学生“自主学习”,期望通过理论层面的研究为教师的实践作出一定的指导。关键词:...
朱发英重庆市云阳南溪中学校404500【摘要】不少学生将历史、政治等学科当做“枯燥”、“乏味”的代名词,其实,只要转变教学思维、...
张丽娟云南省宣威市第九中学655400【摘要】新课程理念强调和倡导教师要通过不断学习、认真研讨、总结反思进行自身知识结构的优化和综合素养的提升,进而让自身的知识内容契合新课程改...
四川省雷波中学616550摘要:随着新课程改革的不断深入发展,教学改革的重点也逐渐由形式回归到本质,且对课堂教学提出了进一步的要求。怎样能够顺应当下的教育形式,并有效提升课堂教...
广东省广州市花都区圆玄中学510800摘要:在中华浩瀚五千年的历史发展过程中,许多优秀的传统文化被沉淀下来,在长期的传承与发扬过程中,传统文化被赋予了更丰富的内涵,在我们的教育...
【摘要】:新课程下高中历史学科教学的内在要求之一就是“以学生为本”,以“培养广大学生良好的动手能力、实践能力”为宗旨,就是要发挥...
【摘要】随着信息技术的飞速发展,多媒体教学作为教育信息化、网络化的一种载体,已成为课堂教学改革的必然趋势。实践证明,多媒体图象清晰、动态感强、信息量大,能最大限度地从多方位刺激...
广西百色市百色高级中学李军摘要:在高中历史教学中,史料是不可或缺的一部分。它包含文件、笔记、图片、典籍、文物等。史料教学就是教师在教学中对有关史料进行分析整理,让学生从中提取历...
广西百色市百色中学许玉珠【摘要】:为了适应现代化的高中历史教学需求,对高效率教学法的研究是十分重要的。这就需要老师不断更新传统的教学思维,针对现阶段的教学情况,对教学方式进行不...
汾阳市第四高级中学王彦飞【摘要】:历史是高中教育体系的重要课程,学生通过对世界和国家发展历史的了解,能够以史为鉴,有效提高学生的学习及解决问题能力,所以高中历史课程教学的重要性...
曾红群苏丽英福州格致中学鼓山校区350014摘要:利用高中历史微课进行教学可以发挥良好效果。进行微课设计的目的就是要为学生的学习与发展提供服务,在进行微课制作时,需要切实提升微...
蓝丽上林县城关中学摘要:在高中历史教学中,教师应将爱国教育渗透到教学过程的各个方面,以开辟新的途径,激发学生的爱国情感,增强民族自信心。本文对高中历史教学中渗透情感的方式进行了...
贾淄全福建沙县第一中学365050摘要:新课程改革以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“三个代表”的重要思想为指导,全面...
陕西省洛南县西关中学韩敏华摘要:情感教育是新时期背景下高中历史教学的重要内容,历史是高中生掌握历史学习的重要途径,在历史当中进行情感教育不仅能够让学生掌握历史,而且在学习的过程...
陕西省洛南县西关中学韩敏华摘要:随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对高中历史教学提出了更高的要求。其中在新时期背景下,进一步转变和创新高中历史的教学方法是相关教学工作者...
成都石室中学蒲伟摘要:高中历史是文科生的重要学习科目,随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展以及新高考给高中历史教学提出了新要求,相关教学工作者在高中历史教学当中必须要进行调...
四川省成都市盐道街中学外语学校陈秀梅摘要:从古至今,从文天祥、岳飞到谭嗣同、邓世昌等等,都体现出了个人德行的重要性。因此在高中历史教学的家国情怀教育中,就要从人最基本的社会道德...
(云南省巧家县一中)摘要:在高中阶段,学生心智已经完全成熟,已经具备明辨是非的能力,也懂得真善美的内涵。历史这一门学科是涵盖从古至今人类经济、政治、文化发展的大学科,在历史教材...