高中生物论文

薛军军陕西省咸阳市兴平市南郊高级中学712200【摘要】对于高中生来说，生物这门学科是比较重要的一门学科，在未来的高考中占据比较重要的分值。但是在实际的教学中很多高中生物教师发...

谭雪琴重庆复旦中学400010【摘要】生物是高中课程中一门重要的且理性学科，高中的课程比较多且难度比较大。生物是一门偏理性的学科，不能单单从课本上来获得知识，这种学科更侧重于实...

四川省阆中中学校637400摘要：提高学生核心素养是现阶段加强教育质量的关键性环节，也是落实我国教育根本任务的重要举措。加强学生核心素养也有利于我国提高教育国际竞争力。为有效达...

余建强（福建省南安市泉州师范学院附属鹏峰中学362300）【摘要】高中生物是学生从宏观认识向微观认识转变的重要纽带，具有一定的抽象性和系统性。在高中生物教学中采用微课教学能够将...

蔡锦富福建省仙游县华侨中学351251【摘要】高中生物教学是对初中生物知识进一步深化与发展的过程。高中生物开始涉及到细胞工作、基因技术以及神经系统等专业化的知识，从中也可以看出...

苏峙光（广西岑溪市岑溪中学广西岑溪543200）摘要：近年来“倡导探究性学习”作为高中生物教学的基本理念越来越受到人们的普遍关注。本文基于探究式教学的理...

陈彦颖（四川省武胜烈面中学校四川武胜638400）摘要：随着高中生物新课改的不断深入，探究性学习理念也得到了极大的释放，其中实验教学设计不断推陈出新，对培养学生探究意识，促进自...

黄宏坚（广西岑溪市岑溪中学广西岑溪543200）摘要：随着高中生物新课程改革的不断深入开展，对于新课程、新理念的学习和研究，取得了一定的收获，也遇到了一些问题。为了更好地投入到...

湖北省大冶市实验高中435100摘要：我们大都了解现阶段的教学方式存在着诸多的弊端，在新课标改革的基础上传统的教学模式不能够很好地使学生的各项能力得到全面的提升，同时教师的课堂...

浙江省宁海县正学中学315611摘要：在高中生物教学实践中，“矛盾突破”教学法的应用，对于激发学生的学习兴趣、提高学生学习的自主性都具有十分积极的作用。...

福建省宁化第一中学365400摘要：随着素质教育的逐渐推进，我国越来越注重对学生各项能力的培养。而要想能力得到较大的提升，必须在对书本知识理解的基础上来进行培养。本文引用了高中...

（柳州市第二中学，广西柳州市545000）摘要：在高中生物教学中，通过模型能够将抽象的知识直观的展现出来，更清晰的突出事物的本质特征，加强对生命现象和过程的理性认知。文中主要介...

（广西贵港市港南区桥圩高级中学，广西贵港537132）摘要：随着新课标改革的深入推进，学生学习兴趣的培养备受学校关注。高中生物课程的学习，旨在提高学生的生物科学素养，因而学生学...

（广西省桂林市灵川县大圩中学，541203）摘要：生物是一门富含自然科学的重要学科，也是学生创新思维的主要活动形式，教师要不断转变传统的教学观念，改进自身的教学方式，创造出有力...

（南宁市第四十一中学，广西南宁530299）摘要：随着我国多媒体硬件技术以及互联网技术的发展，多媒体教学环境为高中生物教学提供了巨大的便利，产生了深刻的、积极的教学效果。在本文...

（桂平市浔州高级中学，广西桂平537200）摘要：生物教学以实验为基础，丰富多彩的生物实验能够锻炼学生的动手能力，训练他们的思维活力。在高中生物实验教学中加入创新元素，可以提升...

（平南县中学，广西贵港537300）摘要：生物是研究生命现象的学科。高中生物教学，更加重视对生命教育的部分。教师有机结合教材中的内容，向学生讲解有关生命的内容，学生在学习中认识...

（遵义市第一中学）摘要：由于高中阶段的生物所涉及到的理论和知识点都比较多且细，大部分教师为了让所有知识点都能讲授于学生而忽略了课堂的教学的有趣性，所以生物教学中存在着学生对生物...

（鹤壁市高中，河南省458000）摘要：基于新课程改革背景下，为了有效提高高中生物教学效率，教师应当根据学生的兴趣爱好有效采用小组合作教学方法，有助于营造轻松愉悦的班级氛围，切...

（西安市第八十三中学，710043）摘要：生物科学是一门与人们的生活、生产以及社会的发展都具有密切关系的学科，也是我们高中生高中阶段学习的重要学科，因此对我们的学习发展和生活发...