高中数学论文

常秀艳黑龙江省肇源县第三中学166500摘要伴随着21世纪前行的脚步，中国的基础教育正经历着一场重要的变革，以新课程为载体的新一轮课程改革正逐步走向校园，走进广大教师的教育理念...

柳鹏飞山东省栖霞市第四中学265301一、搞好高中数学与初中数学适应性的调节，帮助学生主动调控学习心理1.提高对高中数学的认识。（1）数学语言在抽象程度上突变。高中的数学语言与...

刘邦虎湖北省襄阳市南漳县第一中学441500摘要：创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。当今社会竞争...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆——来自教学实践的反思新疆霍尔果斯市苏港中学?阳元新新疆维吾尔自治区启动新课程改革已经快七年时间了，作为新课程教学实践的...

广西贵港市覃塘三中陈家华许多学生从初中升入高中后，感到学习高中数学非常吃力、很不适应。怎样适应初中数学到高中数学的过渡？下面我谈一谈我的几点看法。一、高中数学非常抽象，必修一中...

湖南省安乡一中张廷春高中学生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并运并掌握高中数学内容，而且能对具体的数学问题...

孟祥功山东省郯城第一中学276100摘要：随着学习的深入，在高中数学中会运用到越来越多的推理方法，类比法作为一种重要的推理方法，在高中数学中发挥着重要的作用，类比推理方法的使用...

孙少广河北省永年县实验高级中学057100摘要：随着学习的不断推进，数学的学习深度也在不断增加。由于高中数学比较抽象，涉及内容比较多，学习技巧性强，需要进行深入思考等特点，学生...

刘邦虎湖北省襄阳市南漳县第一中学441500摘要：在新课改的背景下，提高高中数学教学质量迫在眉睫，这就需要教学者通过细心揣摩，仔细研究以及亲身试验，发现高中数学教学的有效方法并...

刘邦虎湖北省襄阳市南漳县第一中学441500摘要：随着新一轮基础教育课程改革的推进和深化、高中教育的普及，高中教育的基本功能也发生了变化，对于高中数学教学也提出了新的要求。高中...

(作者单位：吉林省辉南县第六中学135100)摘要：高中数学教学是非常重要的，同样的，高中数学的教学也是有难度的，教师们需要增加数学课堂的趣味性吸引学生，让学生对数学的学习产生...

山西省朔州市经济开发区实验中学036002摘要：在多种原因的影响下，一些高中生学习兴趣不高，学习动机尚未明确，数学成绩不佳。如何改善高中生数学学习状态，提高他们的数学成绩，是每...

山东省烟台第一中学山东烟台芝罘区264001【摘要】新课程的施行给高中的数学教学工作设定了新的要求，如何转变新观念、打破传统教学模式，从而在新课程改革要求的框架内实现有效教学，...

河北省承德县第一中学067400摘要：高中数学有效教学是一个历久弥新的话题，如何提高教学的效果、效率及效益，一直是教师苦苦追求、探索不止的问题。本文研究数学有效教学，突出有效教...

山东省阳信县第一中学251800摘要：在整个高中阶段，学生对于数学的认识，是从不成熟到成熟的阶段，也是综合能力和适应能力不断提高的过程。数学教育的本质，就是帮助学生将书本上的内...

四川省阆中中学637400摘要：初中数学是学生进行数学学习的基础，而高中数学则是基础上的“建筑”，两者之间只有进行了有效衔接，才能保证数学知识在学生的脑...

山东省淄博市淄川中学255100摘要：信息技术与高中数学课程的整合给高中数学的课堂教学注入了新的活力。从教学内容的组织到教学方法的选择，再到学习方式的变革，都适应学生的思维特征...

山东省博兴县第二中学256500摘要：在教育体制改革的大形势下，教学模式和新课程内容也发生了巨大的变化，如何快速提高有效教学是改革背景下最为关注的问题之一。虽然在高中数学有效教...

广东省五华县琴江中学514400摘要：高中数学对于逻辑思维能力的要求较高，在进行数学习题解题教学的时候，可以重视培养学生的逻辑思维的能力。“一题多解”和...

广西来宾象州县中学数学组545800摘要：提问是高中数学课堂中一种常见的教学现象，教师的有效提问能最大限度实现高效课堂构建。“有效提问”能打开学生心智，...