高中数学论文

摘要：数学是我们一直在学习的一门课程，也是从小到大学习考核的重点，因此学生在数学学习方面花费了大量的时间和精力，但就高中数学学习效率而言却不甚理想。因为相比于初中阶段，高中阶段...

摘要：有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，使用恰当的教学策略，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求而...

摘要：互动教学符合新课程改革理念，可以有效激发学生兴趣，提高学生参与教学活动的积极性，促进学生数学核心素养的发展。因此，数学教师要结合学生兴趣，通过互动教学的开展，为学生的学习...

摘要：高中生在数学学习中容易出现焦虑情绪，一旦被这些不良情绪所困扰，就会给数学教学带来众多负面影响，比如分析问题能力差、产生厌学心理、思维不够活跃等，最终结果是数学学习效率低。...

摘要：本文针对人教版高一数学《指数函数》这一教学单元，从其课程特点、课程与多媒体结合特点等方面重点讨论如何有效使用多媒体技术来辅助《指数函数》课程教学及提高其课堂实效性。关键词...

摘要：在如今，新课标给教师的教学提出了更高的要求。而为了达成数学教学所提出的教学改进要求，教师在实际的教学之中就需要能对自己的教学策略进行调整，实现教学有效性的提升，达成有效教...

文家强四川绵阳南山中学四川绵阳621000【摘要】传统的高中数学课堂教学模式不符合学生的实际学习需求，尤其是新课程改革影响下，我们要将学生作为课堂教学活动的中心，尊重学生的兴趣...

彭素敏山东省济钢高级中学山东济南250100【摘要】现如今的高中数学教学目标，最主要的就是要培养高中生的创新思维，创新性思维对于高中数学的学习极其重要。如果高中数学教师可以成功...

赵蓉华四川省旺苍东城中学四川旺苍628200【摘要】新课标所提出：以学生为主体的核心理念，以培养学生综合能力与核心素养为前提，实施现代化有效教学模式，来促进高中数学教学活动的顺...

范波宜宾市教育科学研究所四川宜宾644000【摘要】近年来，随着课程化的改革推进，核心素养在高中数学教育中被采用，核心素养要求以学生为主体，对比之前传统的教育方式，注重成绩而忽...

兰建存腾冲市第一中学云南腾冲679100【摘要】素质教育的深入以及新课程标准的提出，使数学教学理念和教学方式产生了很大的变化。数学知识本身是来源于生活的，在实践过程中数学知识也...

张振安徽省芜湖市南陵县南陵中学安徽芜湖241300【摘要】在高中阶段的教学活动当中数学教学的有效性十分重要，而随着年级的增长数学知识的难度也随之得到了提升，因此，在学生进行学习...

纪敏黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校152500【摘要】新课的不断深入发展使得国家对基础教育改革的重视不断增强，学校和教师也在不断探索新的教育教学方式。微课是教育教学创新的产物...

刘运明江西省南康中学江西赣州341400【摘要】随着教学改革的不断深入，高中数学教学也面临着新的改革。如何提升课堂教学的效果，提高学生的学习效率是每一个高中数学教师需要思考的问...

刘海平潍坊滨海中学262737【摘要】数学的解题能力是反映学生能够应用数学知识和原理，去通过一定的方法和经验对数学题目进行理解、思考、分析和解决的过程。新课程背景下，高中数学教...

段亚芳腾冲市第一中学【摘要】随着新课程改革的不断深度，数学作为高中教育教学中的重点学科，在课堂教学中进行了改革与创新。探索性教学在高中数学课程教育教学中的运用，有助于发挥学生的...

何承红亳州市第十八中学【摘要】随着现代化教育理念的渗透，使得教育方法与教育理念得到长足发展，从而思考学生在教学课堂中的主体性地位，以细化教学内容，真实提升教学质量。高中数学课程...

刘永和河北保定一中071700【摘要】随着新课改的不断落实，对于教育教学提出了更高标准的要求。对于高中数学教学来讲，这不仅是挑战，也是机遇。在新课改背景下，教师在开展对高中学生...

吴连华山东省潍坊市潍坊滨海中学山东潍坊262737【摘要】在我国教育改革水平不断提升的环境下，各个学段的教育能力得到了有效强化，其中，对于高中数学教学而言，对学生树立健康、完善...

马杰泰兴市扬子江高级中学江苏泰州225400【摘要】随着新课程改革的深入，在教学过程中，提升学生素质已经成为了课堂教学的主要任务。提升学生素质是社会发展的需要，教师要深刻的认识...