高中语文论文

【摘要】随着教育的发展，根据高中学生的不同学习水平、能力，构建了"高中语文分层教学模式"，以适应学生的个性差异和不同的发展层次，充分调动学生的语文学习积极性...

云南省腾冲市一中在传统应试教育的影响下，高中学生迫于升学考试的压力，在写作的过程中经常会出现模式化、创新力差等问题，在这样的状况之下，学生的写作能力自然难以得到有效提升。素质教...

云南省玉溪市元江县第一中学信息技术的应用，丰富了高中语文课堂，增强了教学的趣味性。但是，图像、视频等过多的应用，忽视了语文教学中的"文"与"言&q...

中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）04-042-01高中语文作为高中生活必修的一门课程，?优化教学，以期保障学生语文水平能适应学生...

中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）04-039-01当今社会，信息更替很快。学生学习应由继承和传授向自主和创新进行转变。语文教师的...

甘肃省甘谷县第四中学741200摘要：生活是知识的源头，也是知识应用的归宿。我国伟大的教育家陶行知先生说过：“教育必须是生活的，一切教学必须通过生活才有效。&rdq...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：在我国教育改革工作全面推进和发展背景下，传统的教学理念和方式都不能充分满足社会对人才的要求，所以为了使广大高中生更好地适应今后社会发...

（湖北省利川市第一中学，445400）摘要：新的语文课程标准中明确提出：“引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅...

（甘肃省武山县第三高级中学，甘肃省天水市741300）摘要：语文与高中其他学科相比较,对学生阅读能力、语言表达能力及逻辑思维能力等方面的要求更高。语文是高中教学体系的主要组成部...

（云南省腾冲市一中）摘要：在高中语文课堂教学中，教师将知识点以问题的形式呈现在学生面前，让学生在教师的引领下对问题进行思考和探索，让学生在掌握知识，拓展思维方式的基础上培养学生...

（浙江省温州市啸秋中学，325000）摘要：语文学科一直是我们文化的重要组成部分，在已经形成的现代语文学科知识中，有很大一部分都来自于渊远流传、博大精深的中国传统文化，而中国传...

（江苏省常州市武进区洛阳高中）摘要：高中阶段的学生处于成长过渡时期，即由未成年人向成年人过渡时期，是形成健全的价值观的关键时期，这一时期的学生受各方面的影响，价值观导向波动大。...

李璐安徽省凤台第一中学232100【摘要】“丑”与“美”是正反两个方面的统一，有美必有丑，有丑必有美，两者相辅相成。在高中语文教...

章新造福建省大田县第五中学366100【摘要】在素质课改背景下，高中语文教师需要以核心素养为思想导向，对语文课程教学模式和课堂形态进行改进，从而构建全新课堂环境，提高课堂学习效...

辽宁省葫芦岛市兴城市第二高级中学125100摘要：在高中语文教学中渗透传统文化教育不仅能够陶冶学生的语文情操、提高语文素养，还能有效地继承我国中华文化。在经过小学、初中的语文课...

广东省河源市龙川县隆师中学高中语文知识内容学习的目的就是让学生在接受基础理论知识的过程中，加强学生的理解和表达能力。从特定的角度来讲，高中语文学习阶段就是学生今后语言的运用和发...

辽宁省锦州市锦州中学高中语文小说教学作为高中语文教学中的重要内容，其对于学生的语文素养提升，以及后期在高考答卷中的作文成绩提升，发挥了重要的作用。因此在实际发展中关于高中语文小...

广东省河源市田家炳实验中学批注式阅读是指学生在自主阅读过程中，对文章的语言进行感知，对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特色、精彩片段、重点语句，在思考、分析、比较归纳...

甘肃省陇南市武都区两水中学746010摘要：随着语文在高考中的分值逐渐加大，各地学校对于语文教学的重视也逐渐加强。因为高中语文对于学生的思维能力和理解能力都有较高的要求，因此这...

云南省红河哈尼族彝族自治州元阳高级中学662400摘要：在高中语文教学过程中，诗歌鉴赏作为主要教学内容，除了要求学生全面掌握教材知识内容之外，还是提升学生阅读能力的关键。基于信...