![“微课”在初中英语教学中的运用初探论文_陈婕]()
陈婕盐城市毓龙路实验学校一、微课特点“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）而开展精彩的教与学活动的...
![数形结合思想在解题中的应用论文_张晓娟]()
张晓娟（吉林省工程技师学院吉林白山134300）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）02-071-01数学思想方法是数学的灵魂，是数...
![浅议初中历史教学的新模式论文_梁国秀]()
山东省昌邑市潍水学校261300一、当前初中历史教学的重要性初中历史是一门阅读与理解相结合的学科，并不受学生的重视，学生认为只要能背过几个问题就可以了，没有认真地理解历史，仅把...
![思维导图在英语阅读教学中的应用论文_王益群]()
浙江省杭州市富阳区东洲中学王益群摘要：思维导图是更贴近大脑思考方式的思维模式，本文结合阅读教学实践,介绍了在英语阅读课上用思维导图来训练学生的发散性思维、丰富学生的阅读图式和挖...
![双重编码理论在高中英语词汇教学中的实践应用论文_徐金永]()
山东省潍坊滨海中学262737灵活掌握词汇是学好语言的前提，因此词汇在语言学习过程中占有举足轻重的地位。基础英语教育阶段的词汇教学缺乏科学有效的教学策略指导，传统的词汇教学策略...
![浅论小学语文教学如何指导学生背诵论文_张苹花]()
张苹花福建省宁德市寿宁县寿宁南阳中心小学355502【摘要】在教学中，培养学生的背诵能力和兴趣是学生积累语言的重要有效方法，更好提升学生记忆力和阅读能力的最佳途径。背诵课文除了...
![数形结合的思想在高中数学教学中的应用策略论文_ 何艳,]()
云南省下关一中何艳【摘要】近几年，我国教育改革不断深入，对高中新课程教育的要求逐渐提高。而数学这一科目具有较强的应用性特点，内容比较枯燥繁琐，所以难以激发学生学习的积极性，让学...
