歌曲论文

浙江省金华市浦江县大溪中心小学童声合唱是合唱家族中一道靓丽的风景，深受老师学生的喜爱。但因小学里学科活动丰富，时间有限，孩子的音乐素养参差不齐，人员流换较大，合唱队很难长久保持...

陶海冰（新疆石河子总场第一中学新疆石河子832000）中图分类号：G633.9文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）05-0005-02一、教学年级：七...

河南平顶山市卫东区明珠世纪小学467000摘要：在新课程教学理念下，农村学校的音乐课堂一方面仍以传统的教学方式进行，只让学生学会几首歌曲，另一方面为追求音乐课的形式，花样的创新...

刘盼（三锅镇中心小学校四川青川628107）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）06-107-01在我国教学体制改革的过程中，...

沈海燕（桂林市临桂区教育局教研室广西桂林541000）摘要：英语歌曲中的歌词是学生学习的优雅的语言，它包含了优美的节奏和朗朗上口的押韵。在学习的过程中让学生不仅有美的感受，同时...

甘肃省武山县洛门中心幼儿园741300摘要：唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子，当他们高兴时就会情不自禁地唱起歌来,用以表达自己愉悦的心情。作为基层幼儿园教师，应该遵循孩...

湖南凤凰县箭道坪小学416200音乐是情感的艺术。学校音乐教学作为德育的一个重要方面，主要通过生动、直观的感性途径去感染、影响学生，并将这种审美情感转化为理性认识，转化为积极向...

曹新怡云南省大理卅永平县曲硐衱级中学672603中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）08-135-01教学目标：(一)通过演唱...

北安管理局龙门农场小学陈雷霞从事小学音乐教学工作多年，我认为歌唱对于学生而言，可以使孩子们进入丰富多彩的音响世界，培养良好的音乐感觉和高尚的艺术情操。而且小学音乐新课程标准对小...

李炘燃（西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：新课标的实施，是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台，给了教师广阔的教学创新空间。加之科学技术的迅...

（四川师范大学，四川成都610100）摘要：在中国浩瀚的古诗词作品中，悼亡词是情感最真，人性最美，韵味最浓的一种，其真挚的感情，凄美的韵律，缠綿的相思，千回百转，肝肠寸断的情绪...

（四川师范大学音乐学院，四川成都610100）福雷是十九世纪下半叶法国艺术歌曲创作领域最具影响力,最有代表性的作曲家。他一生创作了100多首艺术歌曲,其中包括七部声乐套曲和三本...

（四川师范大学音乐学院，四川成都610100）摘要：在声乐的发展过程中，“艺术歌曲”因为其自身所带有的文学性自诞生起始终扮演着重要的角色，是声乐作品体裁...

成都市龙泉驿区实验小学校四川成都610100摘要：2016年发布的《中国学生发展核心素养》指出：学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和...

山东省寿光市侯镇第一初级中学262724摘要：初中音乐鉴赏课是音乐教学的重要组成部分。音乐鉴赏课可以陶冶学生情操、提高学生审美能力、培养学生欣赏及鉴别音乐作品的能力，最终促进学...

浙江省天台县平桥镇中心小学317203摘要：在小学音乐课堂当中，老师们在广泛探索其教育教学的策略和手段之余，歌曲教学与欣赏教学仍然感到心有余而力不足。笔者的观点为，在歌曲教学时...

（四川师范大学音乐学院，四川省成都市610101）摘要：《歌曲创作拾零》是赵季平教授来蓉针对大众的一场影视音乐创作的专场讲座，作为音乐专业的学习者，聆听与学习都格外重要。该场讲...

（四川师范大学，四川成都610100）摘要：积极情感体验是音乐教学的基本要求，音乐的欣赏过程就是情感的体验过程。特别是在声乐教学中，积极的情感体验是演唱者与作品、演唱者与听众、...

（莆田青璜中学，福建省莆田市351100）摘要：革命歌曲代表着红色热血、保家卫国的一代伟大的革命人的精神慰藉，它能够展示给我们属于红色革命时期的历史内涵以及精神内涵，值得我们学...

（四川师范大学，四川成都610100）摘要：十七世纪初萌生于意大利的belCanto演唱风格和技术体系主要强调歌唱者的呼吸技术、起音技术、声音的连贯和渐强渐弱、声区的统一等，早...