个位论文

摘要：竖式计算的学习在小学低段或者高段数学教学中都占据着十分重要的地位，是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础。培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重...

（一）复习旧知，回顾方法。1.口算：25+34=18+52=34+37=39+45=2.列竖式计算：56+27=师：两位数加两位数笔算时要注意什么？预设：相同数位要对齐，从个位...

【摘要】计算是我国小学数学教学中的一项重要内容，贯穿小学数学教学的始终，是整个小学阶段的重头戏。对于小学低年级的学生来说，进位加与退位减的计算存在问题较大，但是如果借助珠心算来...

“追问”一词出自南朝.陈.周弘正《和庚肩吾入道馆》：“逆愁归旧里，追问斧柯年。”意指追根究底地查问，多次的问。在课堂教学中，是指...

翁延秋在数学课堂中调动学生的学习积极性，使学生全身心地投入到数学学习探究的活动之中，是学生学好数学的保证，而巧妙地运用双手这一学具，让学生手、脑的感官与思考并用，在手指与大脑中...

河北省永年县西苏总校周村小学王闯摘要：在教学工作中，“教师主导与学生主体结合”要求教师在个教学过程中，既要发的主导作用，又要体现学生的主相原则整挥自己体...

广西北海市海城区第十小学吴海雯【摘要】培养学生准确而迅速的计算能力，是小学数学教学中的一项重要而艰巨的任务，也是小学数学教师在教学中必须努力完成的重要任务，更是学生学好数学的基...

王贵芳山东省阳信县教学研究室251800摘要：一、经历过程——让学生学会推理。1.仔细观察——伸张思维的触角；2.大胆猜测&md...

◆张萍山东省济南高新区第一实验学校250100摘要：在数学学习中，轻松解出来运用题是小学数学学习能力的关键展现，而数学计算能力却是小学生数学的基础能力，是成功实施数学学习、实施...

山东省平度市白沙河街道张戈庄塔丘小学266738《数学课程标准》指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索与合作交流的...

山东省平度市胜利路小学266799信息化大变革给整个社会生活带来了巨大的冲击，人的信息素质在将来的社会生活中愈来愈显得重要。在先进的教育科学理论的指导下，把改变传统的以教师为中...

甘肃省庆阳市东方红小学745000设计意图：依据庆阳市东方红小学的“探究数学”教学模式，运用自主、合作、探究的学习方法设计本节课，教学过程总共分为七个环...

陕西省汉中市第八中学723000摘要：课堂教学是落实素质教育的主渠道。在当前认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面实施素质教育深化教育改革中，探索课堂教学改革，...

黄鹤广西宜州市洛西镇六寨小学546306数学源于生活又应用于生活之中,要让学生自主地参与数学活动是新课标的基本体现。课堂教学中学生的主体性能否得到发挥,能否自主参与学习活动,能...

黑龙江省七台河市茄子河区中心河学校154600摘要：《小学数学教学大纲》和《数学课程标准》中提出要重视培养学生的创新能力；创新能力的核心就是开放性思维—&mdash...

甘肃省兰州市红古区窑街学校730080摘要：我通过多年的教学实践和积累，根据被减数退位变化的特点、规律，整理出一套“变数”法则，避免了学生在退位计算过程...

山东省淄博市张店区傅家镇中心小学255000社会的发展对人才的要求越来越高，合作意识、团队意识也越来越受到人们的重视。合作意识是时代对人类素质的又一新的基本要求。《数学课程标准...

山东省临沂市经济技术开发区临沂沭河学校吴翠丽【摘要】低碳经济是相对于基于化石能源的经济发展模式而言的。发展小学生数学语言表述能力。【关键词】发展，学生，数学语言语言是思维的过程...

浙江省浦江县大溪中小沈萍萍前言：计算教学它是当今数学教学的一个基本点，也是一个难点。我们常说“孰能生巧”，多做多练的“题海战术”...

萍乡市芦溪县南坑中心学校337200摘要：本文阐述了要加强小学数学对学生交流能力的培养，应注重良好的课堂交流环境的创设，教观念的转变需要让交流融入到教学活动中，要选择以小组合作...