个性化学习引导论文

基于领域本体的学习路径推荐策略研究严晓梅，李小青，周博（空军工程大学信息与导航学院，陕西西安710077）摘要：为了解决学生在线学习过程中的“认知过载”和“学习迷航”等问题，充...