常州交通技师学院江苏常州213147摘要:依据教育部高技能人才培养方针及要求,我院以就业为向导、推进校企合作、探索工学交替模式、突出职业能力训练、努力培养出高技能人才。经过多年...
(浙江师范大学)摘要:在生活品质与需求不断提高的时代,情感化设计是产品设计中的一种重要手段。本文通过对国内外相关文献的综述,论述了感性工学基本相关概念以及情感化设计的方法,分析...
林伟雄广西工业技师学院广西南宁530031摘要:本文在对电工基础教学内容与特点分析基础上,结合中职院校电工基础教学的现状,对“工学一体化”模式在电工基础...
天津市第一商业学校天津300180摘要:经济的快速发展,给职业教育提供了一个良好的发展环境,同时也呼唤着高质量的职业教育。中等职业教育办学的宗旨主要是培养技术型、应用型的人才。...
哈尔滨地铁集团有限公司摘要:本文通过阐述工学结合是“以就业为导向”的中职教育人才培养的有效方式,进一步探讨城市轨道交通运营管理专业应以行业需求为导向,专...
1.石家庄铁路职业技术学院2.河北传媒学院3.河北省地矿局第六地质大队当下不少高职院校推行工学结合的人才培养模式,实现知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观学习的统一。当前高...
广西南宁市卫生学校医学技术教研室处方药和非处方药分类管理制度的建立,自我药疗意识的普及和增强,社会零售药店霎时间遍布大街小巷。据统计,我国药店的总量已达到38万家左右,药店与人...
安徽能源技术学校安徽省合肥市230011摘要:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技...
青岛市技师学院山东青岛266229摘要:本文作者深入生产和教学一线,分别从工学结合一体化的实施背景、主要目标、实施过程、实施条件、实施效果、体会与思考等几个方面对工学结合一体化...
(1.成都市技师学院;2.成都工贸职业技术学院)摘要:目前,高职院校的人才培养模式大部分仍是一种基于传统的偏重学科知识体系、过于追求知识的单一传授、轻视社会实践能力的综合人才培...
付昌星唐绍富怀化职业技术学院摘要:在高职院校教学中,通过实施工学结合的教学模式,能使课堂教学与实际工作岗位需求紧密结合,有助于为各行业输出高品质的人才。本文主要介绍了高职工学结...
汕头市潮阳建筑职业技术学校广东汕头515163摘要:随着我国经济的快速发展,建筑业也随之蓬勃发展,现代化、科技化的新型建筑理念给建筑给排水行业提出了新问题,需要具有多元知识结构...
魏娜(黑龙江工商学院150025)摘要:工学结合的理念当前在我国教学领域有着深入渗透,PLC课程作为实践性的课程,在教学过程中更要考虑到理论与实践的结合,要融合工学结合的思想去...
(徐州机电技师学院,221000)摘要:工学结合是中职教育改革的内容之一,也是当前中职学校中常见常用的一种教学模式,能够实现理论学习与技能培养的充分结合,在提升学生的实践技能及...
(内蒙古机电职业技术学院,内蒙古呼和浩特010070)摘要:社会发展,高职院校需加强人才培养研究,从根本上提升高职教育质量。对此,可以工学结合为基础,完善教育体系。分析现状可知...
广西工业技师学院技工教育为专业教学,是决定学生学习质量的关键,学生学习质量关键在于教师的教学质量。我国教育结果在时代发展中进入深化改革阶段,必须要根据教育特色强化教育内容,实现...
张玉良山东省日照市工业学校276800摘要:校企合作、工学结合是职业教育发展的必由之路,本文在工学结合的基础上,提出了“2+0.5+0.5”人才培养模式...
向荣陕西航空职业技术学院723102摘要:随着我国高等职业教育的跨越式发展和教育体制改革的日益推进,之前的管理模式遇到了前所未有的冲击,已明显不能适应现代学生管理的需要,学生经...
湖南省永州职业技术学院湖南永州425100摘要:“工学结合”指的是以学校、企业这两种教育资源和教育环境为基础,通过学校理论教学和企业顶岗实习的方式,来提...
刘建然(云南玉溪第二职业高级中学云南玉溪653100)摘要:本文就当前我国国情和高职院校实际的教学情况来探讨汽车专业的教学模式的革新。将市场需求融入到高职汽车专业的实际教学之中...