浙江省丽水市实验学校323000教育的使命就是培养人。处于新世纪初期,我国推进了新课程改革。其总体目标是:全面贯彻国家教育方针,以提高国民素质为宗旨,加强德育的针对性和实效性,...
黑龙江财经学院摘要:在工作室营造的教学环境中进行专业教学,实行现场教学与模拟实战教学等形式,不仅增加了学生的兴趣与创业、就业意识,并且能够增强教师责任感,营造师生间的良性互动。...
——构建中职学校公共艺术课程工作室模式创新改革初探刘丹李杏华中山市沙溪理工学校广东中山528471摘要:公共艺术课程是中等职业学校实施美育、培养高素质劳...
衡阳技师学院湖南衡阳421001摘要:在经济发展的背景下,人们对居住环境的要求逐渐提升,多元化的装修风格已经进入寻常百姓家,在室内设计行业空前发展的背景下,涌现了一批从事室内设...
(四川外国语大学,400700)摘要:自三网融合以来,传统PC端、荧幕端媒体不断的被手机端媒体冲击。在新媒体融合的趋势形式下,如何将传统的广播电视媒介教学与新媒体发展进行良好的...
(沈阳师范大学美术与设计学院,沈阳110034)基金项目:沈阳师范大学2017年“大学生创新创业训练计划”项目(项目名称:红黄蓝儿童创意美术体验工作室,...
(湖南工艺美术职业学院)摘要:在高等院校艺术设计类专业规划的课堂教学模式中,时常会对学生的理论知识还有虚拟课堂进行实践训练,从而导致艺术设计类专业的,而实践教育还有社会实践项目...
(云南省巧家县三中)摘要:名班主任工作室的创建,说明了班主任工作的重要性。班主任是每天和孩子们接触最多的,要了解每个孩子的情况,应对学生的各种突发状况,和孩子们建立友好的关系。...
高日观武汉华夏理工学院湖北省武汉市430000摘要:进入21世纪,高等教育人才培养呈现普及化的特点,建立学分制下的工作室制教育模式,是探索艺术设计教学改革、解决问题的一条可行办...
浙江省杭州市萧山区第四中等职业学校311217摘要:本文通过构建“六融合”工作机制,培养现代学徒,推进课程改革,转变育人模式,打通人才培养和成长通道,促...
吴怡董雄伟杨志伟(上海市松江区方松街道社区卫生服务中心上海201620)【摘要】上海市松江区方松街道社区卫生服务中心突出中医药特色,在推进家庭医生制的同时,通过建立&ldquo...
(广州华立科技职业学院,广东广州510000)基金项目:(作者职业单位:广州华立科技职业学院)院级教改《基于创新创业导向的环境艺术设计专课程教学改革研究与实践》项目编号HLZ0...
王建军金华职业技术学院浙江金华321007摘要:随着开设工程造价专业院校越来越多,如何提高学生的实践能力,毕业之后能尽快的融入工作中,这就需要对现有的教学模式进行改革,本文将结...
(上海市长宁区北新泾街道社区卫生服务中心上海200335)【摘要】目的:探讨家庭医生工作室管理模式下骨质疏松患者健康管理的效果。方法:选取上海市北新泾街道社区卫生服务中心201...
(国网鸡西供电公司黑龙江鸡西158100)摘要:本文从工作室的日常工作角度出发,对劳模创新工作室管理现状进行分析。提出了“动态考评”管理的全新概念,结合...
重庆市渝北区教师进修学校龚妙摘要:教研员是专门从事教育研究的工作者,他肩负着研究、组织、指导、提高的重要职责,是教育机构中一个重要的工作岗位。文本基于教师专业成长的理念,就如何...
大连海事大学辽宁大连116026【摘要】近年来,随着高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的推进,各地高校陆续成立辅导员工作室,整合力量,凝练特色,积极探索行之有效的工作举措...