![以情境为依托的初中数学课堂教学论文_付曼]()
摘要：情境教学是一种以美为立足点，以情感为纽带，以思维为核心课堂教学方法。在初中数学教学中，以情境为依托展开初中数学教学，可以最大限度的还原生活学习情境，多方面刺激学生的知觉系...
![初中数学体现以学生为中心理念的教学策略论文_李利]()
摘要：在初中数学教学中，教师应该要积极引导学生在数学学习中实现自主学习，否则很难保证学生可以内化抽象的数学概念，而且无法保证学生可以在数学学习中终身受益。在现代教育领域中，以学...
![初中数学教学中探究能力的培养覃花莉论文_覃花莉]()
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆摘要：社会的快速发展让广大教育工作者意识到,能力的培养比理论的学习更加重要,而素质教育明确指出要通过探究性学习的学习方式,培养学生的探究能力,注...
![初中数学有效教学方法探究论文_刘丹丹]()
摘要：在教育教学的悠久历史中，发生了无数次的改革和探索，然而它们都有一个共同的目的，那就是提高教学的有效性，使教学更好地发挥它的作用与功能，满足不同学生的需求，促进每位学生的发...
![谈初中数学教学中的情境设计论文_封继南]()
封继南广西玉林市兴业县蒲塘镇第二初级中学537800摘要：数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中，掌握学习的主动权，处于一种自...
![利用情境教学提高学生的数学兴趣论文_牛明]()
河北省威县第二中学牛明摘要：数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中，掌握学习的主动权，处于一种自主探索知识的状态，产生一种满足...
![谈新课程理念下的初中数学论文_李 晶]()
李晶贵州盘县坪地彝族乡民族中学553528摘要：数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中掌握学习的主动权，处于一种自主探索知识的...
![怎样提高初中数学教学效率论文_王超]()
河北省临西县第二中学（054900）王超【摘要】数学是一门基础学科，学好数学对我们的生活有着积极的影响。初中阶段的学生活泼、好动，对周围事物充满了好奇心，并且进入初中之后，数学...
![由勾股定理说开去——勾股定理典型错误例析论文_王永丽]()
王永丽甘肃省白银市第十中学730910勾股定理又称商高定理、毕达哥拉斯定理，简称“毕氏定理”，是平面几何中一个基本而重要的定理，有人称它是几何学中的明珠...
![初中数学高效课堂教学新探索论文_薛德军]()
薛德军甘肃省白银市景泰县第四中学730400数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，也是学生获取信息、提高锻炼多种能力和养成一定思想观念的主...
![几何画板提高数学学习效率论文_熊志林]()
抚州实验学校熊志林我将《几何画板》引入数学课堂教学已有一段时间，从中体会到《几何画板》在提高数学学习效率体现在以下几个方面:有助于提高课堂效率，增大知识的覆盖面。能给学生以更多...
![数学教学中的德育渗透论文_唐国云]()
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆湖南临武县金江中学唐国云有人认为进行德育教育是语文、历史、政治等学科的事。数学是自然科学，没必要进行德育教育，实际上这是一种错误的认识。数学研究...
![不可忽视的数学阅读论文_王金坤]()
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆江苏省盐城市毓龙路实验学校王金坤苏科版数学教材设置了“读一读”、“阅读”栏目，“读一...
![浅谈初中数学课堂教学中渗透德育的方法论文_徐明筱]()
四川省内江市第六中学徐明筱许多人认为，课堂教学渗透德育是思想政治课和历史课的事，数学课程本身难度过大，加上概念抽象、公式乏味、内容枯燥，在数学课堂教学之中要想渗透德育是非常困难...
![浅谈数学课堂提问的有效性论文_张兴培]()
张兴培四川省成都市实验外国语学校（西区）610213摘要:本文只要是关于数学课堂提问的有效性的探讨,主要是以我实际课堂为例,突出教学实践中应注意的四点:一、提问要具有针对性；二...
![从“勾股定理的应用”课堂设计谈初中数学迁移性思维的培养论文_刘树明]()
刘树明时常听到同事对现在学生基础和智力的“一届不如一届”抱怨，外出听课，也时时见到上课教师在课堂上利用大量时间对同一种类型的不停反复，稍微变化，很多学生...
![多媒体技术让数学活动成为现实论文_丁秀凤]()
丁秀凤山东省寿光市洛城街道留吕初级中学262734随着信息技术的普遍应用，以计算机网络技术和多媒体技术为代表的现代教育技术能对数学教学的改革注入怎样的活力？教育技术对数学教学的...
![浅谈如何培养学生的学习兴趣论文_夏享兴]()
江西鹰潭市三中夏享兴知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前导，也是激发学习热情，产生内在动力的关键。初中生虽然比小学生在年龄特点和认识水平上有很大不同，但处在童...
![数学教学中实施差异教学的策略探究论文_邓孝萱]()
浙江省苍南县金乡二中邓孝萱放眼世界，差异无处不在，花儿开放有早有晚，树木葱郁有高有矮，生长的万物错落有致，因为有了差异，才有了多姿多彩的世界。同样每一位学生由于遗传、家庭、环境...
![新时期课堂预习在数学教学中的重要性论文_黄玮]()
宁波市镇海区中兴中学黄玮预习对数学教学很重要，学生也习惯于数学学习中的预习。其实，预习在数学教学法中也很重要。但对于学数学，很多学生似乎不习惯于预习，甚至于大多数数学教师也放不...
