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“评价导师制”新论论文
“评价导师制”新论*张春珍(广东省潮州市韩山师范学院)[摘要]学校教师作为评价的实践者,其评价素养的高低直接影响到人才培养的质量。针对教师评价意识较淡薄、评价态度不认真、评价行...