广东省湛江市特殊教育学校论文

尊重聋生的个体差异和不同学习需要教学策略刘俊杰（广东省湛江市特殊教育学校，广东湛江）摘要：聋生个体差异确实很大，每个家庭教育环境不同，有一些学生还是多重残疾。那么在这种情况下，...

盲校语文教学中渗透语言表演的实践策略黄岱【摘要】语言表演是以语言表达为基础，融合动作、游戏、朗诵、播音、主持、曲艺等多种形式的综合性活动。在盲校语文教学中，教师可充分挖掘视障学...